上交材料：家长签到表、家长会方案、教师发言稿。

学校家长会的活动方案篇目有哪些9

一、活动时间：

2020年9月17日早上8:30

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任会在本周三通过通知单告知家长开会的时间、地点和主要议题，方便家长安排工作和家庭生活。尽量让学生的监护人参加，如果有事不能参加家长会的人应提前知会，并通过协商另行约定见面时间。

四、开会准备

在开家长会之前，需要布置好教室，让家长感受到整洁、明亮的环境。提前通知课任老师做好会议准备，安排学生担任引领员，帮助家长找到自己孩子的座位并签到。

五、开家长会的要求：

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前了解。

2、班主任汇报前期工作内容和成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级最近几次考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习和完成作业情况以及常规管理。

5、请各课任教师谈谈学生最近的学习情况，向家长报告并提供指导，以便合作。

6、班主任具体讲述学生在上一阶段的表现，多表扬学生的闪光点。对问题进行分析，并提出指导意见和合作方法。对于解决困难的问题，可以与家长共同讨论。

7、指出下一阶段的重点工作，明确工作内容。

8、进行个别沟通。

六、对老师的要求：

1、家长会要提前准备充分。

2、各教师要认真准备好家长会发言稿，内容要详实、客观、公正。

3、教师的着装要得体、大方。

4、语言要准确、生动、简练，不要啰嗦。要多说能激励人心的话，让家长有信心教育孩子。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，能展现教师的职业素养。

6、班级布置和教室的清洁要由班主任负责。

七、上交材料：

家长签到表、活动记录表、教师发言稿

学校家长会的活动方案篇目有哪些10

每个孩子都有自己独特的成长特点和轨迹。只有了解他们的特点，教师才能根据情况来进行有针对性的教育。教师需要善于观察，通过多种方式全面了解孩子，以促进他们更好地发展。

针对不同年龄段的孩子，有以下主要要求：

1. 新生家访：在开学前一周或前两周，教师要走进孩子的家庭，了解他们的生活环境、习惯和兴趣爱好。

2. 家长参与活动：在幼儿园举办半日开放活动，让家长参与观察，了解孩子在集体中的表现和发展状况，与其他孩子进行比较，客观评价自己的孩子，并及时调整家庭教育策略。

3. 建立家园联系本：开学后，与家长建立书面交流，进行双向沟通。特别要关注由祖辈接送的孩子，与父母保持联系，以保持家庭教育与幼儿园教育的一致性。

4. 家园联系栏：在班级门口建立家园联系栏，教师提供幼儿在园活动介绍、计划，以及家庭教育的导读材料和先进经验介绍。

5. 建立幼儿个案：针对个别行为习惯不好、个性特别强、心理有偏差的孩子建立个案，进行有针对性的教育。

6. 交接班记录：班级教师可以通过交接班记录相互沟通有关个别幼儿的情况。

7. 电话联系：在遇到临时情况时，教师和家长可以通过电话联系。

8. 观察记录表：在开展活动时，要求教师记录观察情况的表格。

9. 接送时的交流：在幼儿接送期间，教师通过与家长口头交流了解幼儿在园和在家的表现。