通过这次家长会活动,我们希望家长们能更加了解我们的教育理念和工作安排,与我们共同为孩子的健康成长创造良好的环境。
学校家长会实施方案8
为了让家长更好地了解学生在学校的情况,了解学校的现状和相关政策规定,并与家长进行沟通,我们制定了六年级8班家长会实施方案。
主题:加强家校联系,构建和谐教育。
目的:
1. 宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求和育人氛围,让家长更好地了解我们学校,展示学校实施素质教育和办学成果,以及学生的个性特长。
2. 向家长汇报学生在校的学习、生活和成长情况,了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观念,密切家庭与学校的联系,共同关注孩子健康、快乐的成长。
家长会准备:
1. 家长会相关资料,包括签到表和反馈表。
2. 班主任主动邀请主要任课教师进行交流,如数学老师、语文老师和英语老师。
3. 教室布置,如在教室前面黑板上写主题和欢迎词,在学生的课桌上放好学生的作业本等。
4. 准备好发言稿,包括介绍一年来学校和班级的基本情况,向家长汇报学生的学习情况和行为习惯情况,介绍学习方法和教育子女的方法,并向家长提出具体要求,如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求以及早晨到校和下午放学的要求。
家长会程序:
1. 在教室集合,进行签到。
2. 班主任介绍班级情况,提出对家长的建议和要求,包括班级整体情况介绍,六年级学生的特点,存在的问题以及学习方法和教育子女的具体要求。
3. 任课教师介绍学生情况。
4. 邀请有经验的家长进行经验交流,如安子毅妈妈分享如何应对孩子的青春发育这一特殊时期,张铎译妈妈分享如何做好小学与中学之间的衔接。
5. 和个别家长进行单独交谈。
学校家长会实施方案9
为了帮助孩子健康成长,加强家校联系,提高教育的效果,幼儿园计划组织班级家长会。这个家长会的目的是让家长了解学校教育,了解班级教育,理解并配合班主任的工作。同时,家长会还能够创造一个和谐、宽松的教育和沟通氛围,共同为孩子的健康成长创造一个良好的环境。
在家长会之前,需要做好一些准备工作。班主任需要准备家长会的发言稿,并交给教务处。年级组长需要和其他老师交流家长会的发言稿。教务处需要准备家长会的通知和签到表。年级组长和班主任需要制定家长会的方案。另外,需要联系小学部的老师,准备一份关于幼小衔接的报告。最后,园长室和教务处需要检查家长会会场的布置情况。
家长会的内容包括介绍班级整体情况和孩子的发展情况,介绍本学期的主题活动并要求家长的配合,介绍成长足迹和故事记录本的使用,推荐好书,以及家长在培养孩子良好行为习惯方面的配合。
家长会的要求包括班主任通知每位家长参加会议,全园的教职工都要参加并统一着装,教室要整洁,展示用的资料要整齐摆放,黑板上要有相应的板书。班主任负责接待家长并主持会议,配班教师负责家长的签到和意见反馈表的收集。如果有孩子参加家长会,保育员需要带着他们进行活动。在解答家长问题时,要耐心并避免抱怨学生、幼儿园或自己班级的问题。
家长会之前,整个幼儿园的环境需要进行检查和清洁工作,特别是一些卫生死角要特别注意清扫。班级环境也需要整理,卫生间的纸、洗手液要摆放整齐,毛巾和杯子要检查并及时更换。活动室要保持整洁,个人物品要放在衣帽间,钢琴、电视机和空调上不要放杂物。还要展示优秀的成长足迹和故事记录本。在招待家长时,需要考虑座位的安排,并准备好茶杯和热水,不提供茶水。
通过这次家长会,希望能够加强家校合作,让家长了解学校教育的工作,理解并更好地配合班主任的工作,共同为孩子的健康成长创造一个良好的环境。
学校家长会实施方案10
会议的目标是让家长了解新学期的安排和主要的教育工作,以及家庭与学校的合作。同时,会议也提供了家长之间互相交流的机会,分享育儿心得。
会议的过程包括以下几个部分:
1.班级情况介绍:通过展示照片的方式,让家长直观地了解孩子在幼儿园的一日活动。
2.本学期工作计划:介绍学期的目标,并列举每月主题活动的安排。同时,向家长介绍了收集材料的方法,并提醒家长在家中收集有用的材料以丰富区角的设立。此外,还介绍了本学期的特别活动,如中秋亲子活动和开放日活动。
3.家长配合工作:强调家长在接送孩子时带好接送卡,并在卡上填写相关信息。此外,还鼓励家长在培养孩子在幼儿园的生活习惯方面与学校合作,例如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物等。家长还被要求关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况,并认真阅读和配合学校发出的通知和书面材料。此外,家长有事情时应主动与老师联系,并请假缺勤。建议家长尽量使用短信联系学校,老师会在不带班的时候回复。
4.教师与家长进行个别互动交流,以进一步加强沟通和合作。
通过这次会议,家长们可以更好地了解学校的教育工作和家庭配合的重要性。同时,家长之间也有机会交流育儿经验,共同为孩子的成长和发展做出努力。
学校家长会实施方案11
一、上学期情况反馈
1. 幼儿习惯培养方面:我们注重培养幼儿的生活习惯和行为习惯。
2. 幼儿园、班级制度开展中存在的问题:
a. 刷卡制度。
b. 迟到、请假情况。
c. 孩子间矛盾家长的处理方法,我们不希望把矛盾放大化。