（五）制定教材

每个年级根据孩子的年龄特点，选择20篇小故事，这些故事的内容对孩子的品德形成有一定的影响。每个故事都附有阅读提示，供家长参考。

（六）加强环境建设

我们在学校门口准备设置一条家长候生廊，提供一些书报供家长阅读。同时，在校报和校门口开设“好家长”栏目，让关心学校、为学校出谋划策的家长得到认可，同时鼓励更多的家长参与到好家长的队伍中。我们还将继续办好校报和校刊，成为学校和家长之间的纽带，促进更多的家长关心和参与我们的家长学校。

（七）开展丰富多彩的活动，寓教于乐

我们聘请有丰富家教经验并热心于家教研究的家长或者“百名好家长”代表来学校传授家庭教育和科学育子的经验。我们还开展咨询服务，解答家长在家庭教育实践中遇到的问题。此外，我们还组织家长阅读有关家教的书籍或报刊，并进行自学和专题辅导，促进家教指导工作。我们还组织学生开展了解家庭和父母等活动，促进家长与子女之间的交流和理解。

三、评价机制

我们建立了多元评价机制，包括家长自评、学生评价和教师评价等。通过多元评价，家长可以看到自己的成长，也可以发现需要改进的地方。我们还评选“好家长”，家长可以通过自荐、子女推荐和教师推荐等方式申报，经过家长委员会的考核评选出优秀的家长，并颁发证书，同时将优秀学员名单公布在学校内外。

召开家长会方案及其流程汇总4

为了帮助新一年级的学生和家长顺利适应小学生活，我们学校决定举办一年级家长学校开学典礼活动。这个活动的目的是宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求和育人氛围，展示学校实施素质教育和办学的成果。同时，我们希望通过这个活动引导家长形成正确的教育观，加强家校联系，共同关注孩子的健康和快乐成长。

为了更好地帮助新生家长和孩子适应小学生活，我们认识到一些家长的做法和心理暗示可能会加剧孩子的"入学不适"。比如，家长对小学生活的错误描述可能让孩子产生恐学情绪；生活准备不足可能导致孩子起不来、坐不住；合作意识淡薄可能导致孩子在新环境中遇到交往困难。因此，我们希望通过这个活动帮助家长明确开学前“集训语数外”并没有太大意义，最重要的是帮助孩子转变角色，让他们对小学生活充满向往，并逐步调整心理状态和生活规律，尽快适应小学生活。

本次活动的主题是“快乐起步，为终生发展打好基础”，参加活动的人员包括学校领导、家长学校站长、一年级年级组老师和一年级家长。活动将于8月30日上午8:30在学校一楼报告厅举行。

活动的安排包括以下几个部分：

1. 认识学校领导和老师，一年级相关教师做自我介绍。

2. 校长致欢迎词。

3. 家长学校开班仪式，家庭教育指导站站长简单介绍情况，校长介绍学校办学特色和成果，以及新生入学要求。

4. 教导主任介绍今年的招生情况和分班流程。

5. 宣讲学校新生入学要求。

6. 分班交流：班级的家长委员会成员申报，名额不限，一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任老师做进一步的沟通交流。

7. 分发学习资料等。

在活动前，我们将进行一年级年级组及班主任会议，明确活动主题，并做好各项准备。我们还会安排好报告厅的场地布置，并准备好矿泉水和学校宣传资料。

希望家长们能积极参加这次活动，让我们共同努力，为孩子们的快乐成长打下坚实的基础。

召开家长会方案及其流程汇总5

家校联系，助力孩子新发展

为了促进家校联系，帮助孩子获得新的发展，学校举办了一系列活动。

首先，学校在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。通过这样的方式，学校希望能够更好地与家长进行沟通，共同关注孩子的成长。

其次，教师与家长进行互动。家长们交流教育孩子的好主意，教师们也提出了对学科方面的要求。家长们被鼓励要以身作则，言传身教，为孩子树立榜样。此外，家长们还被鼓励要帮助孩子养成良好的卫生习惯和学习习惯，逐步培养他们自查和自学的能力。家长们还被鼓励要为孩子营造一个热爱读书的家庭氛围，引导他们读一些有意义的课外书。在孩子退步时，家长们要多鼓励少批评，通过讲道理来引导他们认识到错误，并保证今后不再犯。同时，家长们还要认真对待每一次考试，帮助孩子分析考卷，查找错误，及时补充知识。当发现作业中有错的地方时，家长们可以抄下来，过段时间再让孩子重新做一遍，以确保他们真正掌握了知识。

各任课教师也针对班级实际对学科提出了要求。语文老师建议孩子们要多读，多写，多记，多说。数学老师建议家长要关注孩子的学习情况和作业质量，培养孩子独立思考和学习的习惯。英语老师建议孩子们要打好基础，多阅读英语短文，尝试使用所学知识。家长们也被鼓励要关注家校互动上教师的留言，及时与老师联系，共同探讨教育孩子的最优方案。

班主任在汇报班级情况时提出了教育孩子的有效建议。他们建议家庭关系和睦，营造良好的学习环境。家长们要严格要求孩子，但也要给予爱与理解。家长们要发现孩子的优点，及时给予肯定，培养孩子的自信心。家长们要树立在孩子心中的威信，以身作则。在批评孩子时要客观公正，多给予正面引导。家长们要坚持家庭教育的原则，不过分迁就孩子。他们要尽可能多地信任孩子，但也要给予适时的引导和教育。

通过这些活动，家校之间的联系更加紧密，学校和家长们共同努力，为孩子的新发展创造了更好的条件。

召开家长会方案及其流程汇总6

为了加强家校联系，帮助家长了解学生在校的情况，我们制定了六年级8班家长会实施方案。这次家长会的主题是加强家校联系，构建和谐教育。

我们的目的有两个方面。首先，通过宣传学校办学理念、治校特色、管理要求和育人氛围，让家长更好地了解我们学校。同时，我们也希望展示学校实施素质教育和办学的成果，以及学生的个性特长。其次，我们将向家长汇报学生在校的学习、生活和成长等情况，以了解学生在家中的表现。我们希望通过这种方式，引导家长形成正确的教育观念，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。

在家长会准备方面，我们需要准备相关资料，如家长会签到表和反馈表。班主任还需要主动邀请主要任课教师参与交流，比如数学老师、语文老师和英语老师等。此外，我们还需要布置教室，写上主题和欢迎词等。在发言方面，我们需要准备好发言稿，内容包括介绍学校和班级的基本情况，向家长汇报学生的学习情况和行为习惯，以及介绍学习方法和教育子女的方法，并提出具体要求，比如作业要求、多读课外读物要求、安全防范要求以及早晨到校和下午放学的要求等。

家长会的程序包括在教室集合并签到，在班主任的介绍下了解班级整体情况，学生的特点和存在的问题。接下来，任课教师将介绍学生的情况。我们还将邀请有经验的家长进行经验交流，比如安子毅妈妈将分享如何应对孩子的青春发育这一特殊时期，张铎译妈妈将分享如何做好小学与中学之间的衔接。最后，我们将与个别家长进行单独交谈。

通过这次家长会，我们希望能够加强家校联系，使家长更好地了解学校和孩子在校的情况，引导家长用更合理的方式教育和管理孩子。

召开家长会方案及其流程汇总7

阳朝小学为了增进家校合作，让更多的家长积极参与教育教学工作，特地召开了一次学生家长会。家长会由领导小组负责，包括组长、副组长、负责人和全体教师。会议将于本周五下午2:30在学校举行。

会议的工作安排如下：

1. 周三召开全校班主任家长会筹备会议，宣读学生日常规要求、学生卫生习惯要求、班级文化建设以及学生在校安全和路队安全的事项。