3. 折纸区：根据流程图折叠圣诞帽。

4. 绘画区：画出自己心目中的圣诞节。

5. 科常区：通过各种方式对比圣诞节和春节，进一步学习和感知。

6. 排图讲故事区：理解和阅读故事中的文字，将图片贴在相应的位置上。

教师进行巡回指导。

活动三：让"圣诞老人"给小朋友发放礼品，与小朋友一起玩游戏，愉快地结束活动。

圣诞节活动方案话术9

活动目的：

这次活动的目的是让学生更好地了解西方的节日和文化，并通过活动锻炼他们的口语和英语交际能力。

时间地点：

活动将于20__年__月__日下午5点至晚上8点在综合楼4楼阅览室举行。

参加人员：

活动将有4名外教、5名助教和___名学生参加。学生包括3个国际班和新思维班的32名学生，共计208名学生，分为七组。

活动安排：

下午5点，外教将欢迎前来参加晚会的学生，并向他们简单介绍圣诞节的由来和在西方国家的意义。

下午5点15分，将进行一系列游戏，如猜字谜、字母连词、单词组句子等，以提高学生的英语水平和应用能力。游戏获胜者将获得奖品，奖品为英文书籍。

下午5点45分，将进行游戏二，“传盒子”。类似于击鼓传花的游戏，将礼物（英文书籍）用10层包装纸包装好，供学生传递。当音乐响起时，学生们将传递礼物，音乐停止时，拥有礼物的学生将拆开一层包装，继续传递，直到最后一名学生拆开礼物，他将赢得奖品。

下午6点，进行游戏三，“抢椅子”。奖品同样为英文书籍。

下午6点15分，是晚饭时间，学生们可以品尝西方传统食物，并借此机会与外教交流。

晚上7点15分，圣诞老人将会来到现场，为每个同学带来礼物。外教也会给每个学生一张圣诞卡片。学生们可以与圣诞老人合影留念。

晚上8点，礼物散发完毕后，外教将感谢每个人的参与，并祝大家圣诞快乐。活动至此结束。

所需物品清单：

1件大号圣诞老人服装

1棵约两米高的圣诞树

约40条各色毛绒拉花，用于装饰会场

约150个各色气球

约30个各色彩灯泡

20盘彩带

10只各色圣诞袜

2条8米长的小彩灯

301张包装纸

210张贺卡

210张邀请函

210套小礼物（笔记本、铅笔、直尺、钢笔）

28本英文书籍

220顶圣诞帽子

20个喷花器

10包一次性水杯

80份披萨

125包薯条