b: 美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目《荷塘月色》，请大家欣赏美女家庭的表演。

(付珊瑶家庭、翟珂玄家庭演唱)

结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happy new year》。

家长疑问解答。

安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。

紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。

处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。

注：对每个认真表演、做游戏的幼儿进行奖励。

圣诞晚会活动流程参考7

圣诞节即将到来，为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜体验西方文化的同时放松心情，展现我校的风采，我们将举办一个名为“圣诞气息降临啦(快乐圣诞，共度平安之夜)”的活动。

活动将于12月24日晚上6点在____举行，由社团联合会各社团承办。为了保证活动顺利进行，我们进行了项目式管理和阶段式管理相结合的工作。

工作人员由财会社联的成员组成，总负责、总导演和总策划均由财会社联负责。此外，还有各个项目组，分别负责不同的任务。

第一项目组负责节目的收集、筛选和排练工作，包括收集互动游戏，同时还要选择主持人、设计形象和审核台词，确保节目的编排和晚会全流程的衔接，并准备好所有的服装道具。

第二项目组负责宣传服务工作，通过海报、广播、网络等方式进行宣传，创作台词、制作晚会工作证和椅卡，撰写请柬，打印节目单，并负责晚会全过程的摄影工作，同时还要准备好会场服务物品。

第三项目组负责采购舞台物品和晚会现场用品，保管采购清单并做好报销费用的工作。

第四项目组负责舞台布置，包括晚会现场的设计与装饰，确保演出当天舞台装饰的完整性，并负责会场桌椅的配备工作。

第五项目组负责外联工作，负责晚会的赞助，确定邀请嘉宾并及时送出请柬，联系兄弟院校的节目，联系各大商家对本次活动及各协会的赞助项目。

第六项目组负责机动工作，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况，同时负责晚会期间的灯光和音响设备的维护与管理。

第七项目组负责清场工作，包括清理晚会会场的布置、场地清扫以及归还桌椅和音响设备等。

活动分为三个阶段：

第一阶段是策划和准备期，主要完成节目收集、宣传、主持人确定和邀请嘉宾等工作。

第二阶段是协调和进展期，主要完成节目筛选和排练、中期宣传、确定音响设备和购买物品等工作。

第三阶段是倒计时期，主要确定晚会的全过程，进行末期宣传和核实邀请嘉宾等工作。

在晚会当天，总导演和节目组负责安排活动流程。

活动结束后，清场组负责清扫会场，外联组负责送嘉宾，全体工作人员需完成书面总结。

圣诞节虽然是西方的节日，但在东方，圣诞节已经成为一个非常浪漫的节日。作为一个教书育人的圣地，学校在接受外国新事物、弘扬国粹方面起着重要的作用。希望以上的圣诞节活动策划方案能够对正在策划圣诞节活动的人有所启发。

圣诞晚会活动流程参考8

圣诞晚会的准备工作已经基本完成，现在让我们来看一下晚会的具体流程和内容。晚会将在12月24日晚上5:30至9:00举行，地点是教室。参加晚会的人员包括全班同学和班主任，而主持人则由班级指定。在晚会开始之前，我们需要准备一些道具和事项，包括圣诞袜、圣诞老人头像、喷罐、镂空图、棉花、小型圣诞树、水果、零食、歌曲《Merry Chiristmas》、《Come On Over Baby》和《Hero》等等。此外，还需要准备抽奖箱、扑克牌和胜利者奖品等。整个晚会的PPT也需要提前准备好，另外还需要五个纸条，上面分别写有讲述最尴尬、丢脸经历的事情、唱一首歌、做一节广播操、学习脑白金广告的动作和台词等内容。

在教室布置方面，我们将在窗户上挂上一些红色的圣诞袜，贴上圣诞老人头像，并用喷罐在窗户上涂鸦，用一些小棉花做点缀，营造下雪的感觉。在教室的角落放上一棵小型圣诞树，并在教室天花板上交错悬挂彩色闪光纸，四周挂上彩色气球。在黑板上写上“Merry Chiristmas”，并将桌椅摆成一个圆形，中间留出空隙方便进行游戏和活动。每张桌子上都放上一些小水果。

晚会的具体流程如下：5:30分，同学们进入教室找到自己的座位，此时播放背景音乐《Merry Chiristmas》。当同学和老师都就座后，主持人宣布晚会开始。首先，主持人会向大家介绍圣诞节的由来，并播放关于圣诞节的PPT。之后，我们将进行一些小游戏，希望大家能积极参与。胜利者将会获得小礼物作为奖励。

第一个游戏是“爱唱才会赢”，选出十个同学，两人一组进行比赛。主持人会给出一个命题，大家要根据命题来唱歌。如果在10秒内没有唱出，就会被淘汰。最后胜利者将获得奖品。接下来是“击鼓传气球”游戏，进行四次。主持人会根据现场人数和气氛来决定具体次数。在游戏中，观众们会手拍传递气球，当音乐突然停止时，拿到气球的人或者将气球拍爆的人需要上台表演一个小节目。如果气球落入场中，最后一个接触气球的人也需要表演节目。如果个人不愿意表演节目，可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，让其抽出一张纸条进行表演。

接下来是“比时间”游戏，分为两队进行比赛。每队三人，分别拿着短棍、中棍和长棍表演时钟，主持人会给出一个时间，看哪一队能够表演得快准。最后是“五花八门”游戏，选出三位同学来玩，其他同学帮忙拿道具，就是彩带。在场地中间，两边各五名同学拉起彩带，给三位同学造成障碍，然后蒙住他们的眼睛，撤掉彩带后看他们制造的五花八门的造型。

最后一个游戏是班级玩的猜谜游戏，主持人出题，全班同学都可以举手回答。最后进行现场抽奖，准备了一副扑克作为门票，另一副扑克放在抽奖箱里。每隔半小时，由班主任上台抽奖，持有对应扑克牌的人可以上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌就作废。

晚会结束后，班干部留下来做善后工作，打扫卫生的任务则交给当天的值日生。最后，班主任会发表一份感想。

整个晚会的流程紧凑且充满欢乐，相信大家能度过一个难忘的平安夜。

圣诞晚会活动流程参考9

圣诞节英语晚会，增进了同学们对西方文化的了解，也让他们更加重视学习英语的重要性。这个活动不仅提高了同学们的英语口语能力，还增加了学习的趣味性。同时，通过团队合作，同学们之间的交流与沟通能力也得到了提升。这样的活动缓解了平时紧张的学习氛围，使同学们的心情得到了放松，有助于以后更好地学习。

活动的主题是感受西方文化，学习趣味英语。活动时间定在12月25日晚上7点，地点是本班教室。参与对象是全体同学和英语科组的老师。

为了准备这次活动，本班的学生们做了充分的准备。其中，一位学生负责与英语系联络并处理相关事务，另外两位学生负责收集关于西方圣诞节的资料，并联系外教老师进行必要的指导。还有一位学生负责收录同学们的具体表演节目，并记录相关道具。另外两位学生负责借教室和布置会场，还有一位学生负责购买活动所需物资和表演道具。还有两位学生负责活动气氛的调节和会场的安全工作，另外一位学生负责处理突发状况。

活动的流程包括主持人的开场白、嘉宾的致辞、有序的节目表演，以及活动结束后教室的整理工作。