- 家长：幼儿卡通面具、圣诞帽及服饰、各类食物、小漏勺和小勺、玩具水桶。要求家长和幼儿穿运动休闲服装。

- 孩子：小碗、大许愿盒。碗底贴上小月亮。

人员安排：

- A老师负责活动的主持、幼儿和家长的管理和协调。

- B老师负责协助A老师，放音乐和准备活动物品。

- C老师负责协助主副班管理幼儿的饮水和如厕，并为幼儿提供充足的饮用水。

安全事项：

注意保证孩子们的安全。在游戏过程中，避免幼儿拥挤和碰撞。

紧急预案：

如果有家长缺席，配班老师将与该幼儿进行亲子游戏，照顾到孩子的情绪。

处理原则：

在游戏过程中，注意安排幼儿的分组，避免拥挤，如有碰撞立即请校医处理。

圣诞节活动方案设计样本9

圣诞节是一个令人期待的节日，孩子们可以参加各种有趣的游戏和节目，了解圣诞节的神话传说、圣诞树、圣诞卡、圣诞老人和礼物等。这些都会让每个孩子都充满无尽的向往和快乐。

活动的目标有三个：一是让幼儿了解中西方国家文化差异，知道圣诞节在西方是重要的节日，培养幼儿学习英语的兴趣；二是给幼儿讲解圣诞节的来历，通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的氛围；三是让幼儿能够与同伴一起分享节日的快乐。

活动的准备工作有三项：一是装扮圣诞树，布置活动场地，挂上圣诞饰品；二是请一位老师扮演圣诞老人，发放礼物，唱圣诞歌；三是制作一个视频，介绍各国的圣诞节习俗。

活动的过程中，可以进行一些游戏：例如，让幼儿说出各种圣诞饰品的英文单词；带幼儿到室外与老师、阿姨和其他工作人员互相祝福；还可以让幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡，然后把卡片送给自己喜欢的老师；最后，圣诞老人会出现，给孩子们发放礼物，大家一起唱圣诞歌，举行圣诞派对。

除了以上的活动，还可以进行一些备选的游戏，例如穿鞋子游戏，让幼儿找到自己爸爸或妈妈的鞋子并帮他们穿上；还有水果蹲游戏和贴鼻子游戏等。

最后，在灯光闪烁、音乐声中，孩子们围着圣诞树向家人送上最美好的祝福，感谢爸爸妈妈的辛勤付出，表达对他们的感激之情。

最后，__X幼儿园全体员工祝家长和小朋友们圣诞节快乐！

圣诞节活动方案设计样本10

一、活动目的：

为了让小学生在游园活动中自主参与，获得乐趣，培养能力，劳逸结合，放松身心，以更充沛的精力投入到紧张的学习中去。

二、活动时间：

2019年12月25日(周四)下午15:30-17:00。

三、活动地点：

- 小学部内庭：一、二年级

- 靠饭堂空场地：三、四年级

- 菜地旁校道及办公室后校道：五、六年级

四、活动要求：

1. 学生在游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。

2. 学生在游园时要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。活动结束后，各项目负责人要清理场地。

3. 在活动中要注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大学生一定要谦让小学生。

五、具体工作安排见附表。

六、游戏项目安排

低年级游戏项目：

1. 吹蜡烛：每人吹一次，一口气吹灭十支蜡烛者获得奖券一张。

2. 摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，摸到鹿鼻子的可获得奖券一张。

3. 英语神算高手：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。

4. 挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者获得奖券一张，挟完40个乒乓球者获得奖券两张。