做好家长签到表：提前通知家长准时参加家长会，并要求家长在班上签到。

开会过程：

一、班主任开场致辞

1.感谢家长百忙之中参加家长会。

2.简要表达对本学期家长工作的感想，包括双减工作和五项管理内容。

二、分析和总结本学期班级情况和学生思想教育

1.介绍本学期的教学任务和班级成果。

2.讨论如何加强学生思想教育和习惯养成教育。

3.特别表扬进步和成绩优秀的学生。

三、说明接下来的工作任务和具体做法

1.解释双减工作的内涵。

2.抓好五项管理，促进学生健康成长。

3.征求家长的意见和建议。

强调事项：

1.教辅和研学费用的征收。

2.学生作息时间的安排。

3.学生安全教育，包括上下学交通安全、防传染病、冬季防寒防火等。

4.鼓励家长和老师自由交流。

家长会人员安排：

一、夏芝泉校长负责家长会的安全和卫生环境等工作。

1.车辆停放：要求车辆有序停放在校门口的马路上或空地上，尽量鼓励家长步行来校。维持车辆停放秩序的人员有谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。

2.门口值日安保人员：张国凡。

3.班主任负责制作一期“珍爱生命，健康成长”的黑板报。

二、王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置和宣传工作。

1.班主任负责家长会的PPT和班级宣传氛围。

2.家长会的拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。

家长学校活动开展方案优质4

现代社会的家庭教育是指家庭环境、氛围和风尚对孩子的影响和教养。它在培养孩子基本生活技能、塑造良好的社会行为和道德品质方面起着重要作用。家庭教育还能引导孩子确立生活目标，培养个人理想和兴趣爱好。此外，家庭教育还在培养孩子的社会角色中发挥着独特的作用。家庭通过影响孩子的志向、理想、职业选择等方面，帮助孩子在以后的社会生活中扮演特定的社会角色。家庭还为孩子提供实践的舞台，让他们扮演多重社会角色。为了加强学校、家长和社会的教育合作，需要动员各界，特别是学生家长与学校和教师密切配合，强化学校管理，提高办学水平。学校可以建立家长学校，具体的活动方案如下：

1. 学校需对学生家庭情况进行摸底登记，了解学生家庭的自然情况、父母的工作单位和学历等信息。这样学校就可以根据学生的家庭情况采取不同的方法帮助和教育学生。

2. 学校需要建立家长学校的组织体系。家长委员会成员由关心孩子成长、热心教育、支持学校工作的家长组成。家长委员会成员由学校提出建议，学生家长自荐，经班主任审核后通过。家长委员会成员还兼任班级家长委员会主任。家长委员会的成员推举工作每年进行一次。根据自荐和班级讨论，确定班级家长委员会成员和主任。学校家长委员会由班级家长委员会主任组成，并吸收社区主任和社会实践基地领导加入。班级家长委员会成员共有80名，校级家长委员会成员共有18名，其中包括1名主任和3名副主任。

3. 学校需要制定一系列的家长学校计划。家长委员会有权了解学校的办学目标和工作计划，并提出自己的意见。他们还有权对学校的教育教学工作和日常管理提出建议，并要求学校在合理的时间内做出答复。家长委员会还有权代表其他家长对学校工作和教职员工进行监督和评议，并向学校反馈家长的意见和要求。在换届时，家长委员会有推举和被推举的权利。家长委员会还有义务理解学校的办学理念和发展目标，积极参与学校举办的教育活动，协助学校加强科学管理。他们还有义务听取和反映家长关注的问题，促进家校的相互了解和交流。家长委员会的成员还有义务完成委员会布置的工作，并主动为学校的公益建设和事业发展提供支持和帮助。

4. 家长委员会可以参与学校的教育教学工作。他们可以随时到学校听课，并向学校反馈教师的上课情况。他们还可以与班主任、校领导和家长代表进行沟通，了解学校工作的情况。这有利于家长学校工作的开展。

活动的时间可以安排在开学初和学期末，还可以根据需要随时安排家长委员会成员到学校了解和提出意见。家长委员会还可以每学期组织两次班级家长会，了解各班级学生的具体情况。另外，学校还可以组织学生家长的培训，介绍家长委员会的主任、副主任和成员，并组织他们研究教育学生的方法。学校还可以召开家长会，组织家长和学生共同参与。此外，家长学校还可以走进社区，与社区一起开展活动，培养学生的公德意识、环境意识和社会责任感。

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教育是一个庞大的系统工程，为了确保青少年全面发展和健康成长，社会的各个方面都需要关心、爱护、支持和配合。学校、家庭和社会应该共同育人，形成良好的社会环境。

家庭在抚养和教育子女方面扮演着重要的角色，家庭是人生的第一所学校，父母是青少年的第一任教师。

良好的家庭教育是学生全面发展和健康成长的前提条件，也是学校教育的重要基础和补充，是实现教育目标的重要保障。学校的教育目标是培养德、智、体全面发展、具有创新精神和实践能力的社会主义建设者和接班人，而这也是家庭教育的责任。和谐民主的家庭、父母的表率作用以及正确科学的教育观和教育方法，家长与学校的紧密配合，对儿童的身心发展、知识获取、能力培养、品德陶冶、个性形成和综合素质培养起着至关重要的作用。因此，学校、家庭和社会都应充分认识到家庭教育的重要意义和作用，积极有效地办好家长学校。

首先，要注重教学，确保教学内容真实有效。家长学校是广大学生家长自愿参加的群众性业余教育机构，其主要教学内容应与学校的教育教学中心工作和培养目标要求紧密配合。重点是协助学校加强学生的思想品德教育和养成教育。家长学校可以对家长进行方针政策教育、宣传教育法律法规、指导教育思想和方法、教育科学养育和教育子女的知识，以及学校教育教学情况的通报和咨询，还可以进行学生创新精神和实践能力的家庭教育等。通过这些宣传教育，家长可以了解教育，明确义务职责，树立正确的教育观念，掌握科学养育和教育子女的知识和方法，与学校配合，共同培养、教育和监护青少年的全面发展和健康成长。

其次，家长学校的办学形式应该因地制宜，灵活多样，方便家长学习。可以采取一长管两校、一师任两教的形式。要充分利用社区可以依托使用的场馆基础和机构设施举办家长学校，还可以利用广播电视、函授、刊授、学校举办定期专题讲座等形式进行教学。特别是在农村地区，可以利用家长的业余时间或农闲季节进行教学。

建立家长委员会是家长学校的重要组织机构。家长委员会应该为学校管理提供建议，反映群众对学校工作的意见，协助学校宣传教育法规和管理措施。同时，家长委员会还应协调学校管理过程中与个别家长之间的矛盾，解释家长们的疑虑，减轻教师的压力。家长委员会还应向家长宣传普九法规，动员辍学学生的家长，减少学生流失现象的发生。对于一些具体问题，家长委员会也应提出具体解决办法。家长委员会应定期召开会议，向会员通报学校工作情况，提出需要解决的问题。在家长委员会的领导下，成立家长学校，家长学校的活动必须为学校的主要工作服务，服从大局，遵循教育规律，不得干扰正常的教育教学秩序。