十二、活动风险评估

活动可能面临的风险包括：

1. 活动的目的性和可持续性：活动的举办目的是丰富学生校园生活、提升班级和学校形象，但如果前期准备不充分，突发事件发生，可能会对学校造成负面影响。

2. 活动准备不足：活动策划经验不足、创意不足、缺乏经费和道具等，可能会影响活动的吸引力。

3. 无法预测的因素：特殊天气、不可抗拒的因素等，可能会对活动造成影响。

十三、活动临时应急方案

为应对可能发生的突发事件，我们采取以下临时应急方案：

1. 在活动前期进行教育和动员，确保各负责人能够坚守岗位，及时处理问题。

2. 成立专门的策划小组，负责活动流程策划和宣传推广方案的制定。

3. 做好活动现场秩序维护，加强防范措施，及时处理突发事件。

4. 制定应急方案，应对可能出现的雨天、停电、节目变动等突发情况。

十四、营销宣传

活动的前期宣传将通过海报、横幅、宣传单、树挂等方式进行。同时，我们还将在网络媒体上进行宣传，包括学生会、团委、班级Q群和微博等。活动后期宣传将鼓励同学们向校内报纸投稿，对活动进行总结报道，扩大活动的影响力。

十五、活动后期评估

活动后将对整个活动进行总结评估，包括闪光点与经验的总结、问题与不足之处的分析、参与人数和流量的统计，以及前期宣传效果和活动预算的评估。通过评估，我们可以总结经验教训，为今后的活动提供参考。

以上是对原文的简化改写，以便更清晰地表达活动的背景、意义、安排和风险评估等内容。

圣诞活动方案精选7

活动地点：幼儿园多功能厅

活动主题：小二班圣诞大Party

前期准备：

1. 每个家长为孩子购买一份礼物，用漂亮的包装纸包好，写上孩子的名字，然后在24日之前交给老师（尽量不要让孩子发现），把所有的礼物放在一个大袋子里，活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。

2. 购买水果、糕点等小零食——(许爸爸、朱妈妈)

3. 准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝——(朱妈妈)

4. 活动当天有空的家长（若干）报名做志愿者帮忙做后勤工作，带上圣诞帽一起参与这次活动。

5. 购买圣诞节的装饰，彩带气球等——(冯妈妈，周妈妈)，并在活动前一天和志愿者家长一起装饰会场。

6. 找一位摄影师全程拍摄（国爸爸）

活动流程：

1. 了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家长或者老师给小朋友们讲故事，最好能有图文并茂，准备一些看板。（冯妈妈）

2. 老师教唱《铃儿响叮当》，在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱，增加气氛。

3. 水果蹲游戏：小朋友按照自己坐的桌子上的水果分组，手拉手站好，老师说哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做得好就有奖励。

4. 寻找圣诞老人：把贴有圣诞老人图案的贴纸贴在教室的各个角落，让小朋友们自己去找，找到的数量越多越好，前三名有奖品。

5. 圣诞老人来了：由一位男性（家长）扮成圣诞老人，拿着大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。

圣诞活动方案精选8

一、活动开始阶段

12月19日中午12点，召开会议，通知班主任和相关人员活动方案，并安排任务。

二、准备阶段

从12月19日到24日，班主任要求学生准备彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

班主任要在12月21日前策划好班级联欢活动方案，副班主任要在12月25日上午组织学生布置好教室，营造圣诞节的氛围。学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等装饰品，其余的由学生自带。

公寓楼大厅要布置一棵圣诞树，负责人是（待补充）。

7号楼的橱窗要张贴一张圣诞宣传画，负责人是（待补充）。