- 采购组：负责采购舞台物品和晚会现场用品，保管采购清单并报销费用。

- 舞台布置组：由文艺、体育和学术部门的成员组成，负责设计和装饰晚会现场，确保演出当天舞台装饰完整，并配备会场桌椅。

- 外联组：负责晚会的赞助，确定邀请嘉宾并送出请柬，联系兄弟院校的节目，联系各大商家对活动和协会的赞助项目。

- 机动组：负责会场纪律维持，会场后勤保障以及处理紧急情况，传递话筒，维护和管理灯光和音响设备。

- 清场组：负责清理晚会会场的布置，清扫会场，归还桌椅和音响设备等。

三、各阶段任务及工作分配

1、晚会前三个阶段：

- 策划及准备期：完成节目收集、主持人确定和邀请嘉宾。宣传组负责前期宣传，节目组负责节目收集和排练。

- 协调及进展期：完成节目筛选和排练，中期宣传，确定音响设备和购买物品。节目组负责节目筛选和排练，宣传组负责中期宣传，采购组负责物品购买，外联组负责邀请嘉宾。

- 倒计时期：确定晚会全过程，末期宣传，核实邀请嘉宾。节目组确定节目单，宣传组进行末期宣传，外联组核实邀请嘉宾。

2、晚会当日流程由总导演和节目组负责。

3、晚会后期工作：

- 清扫会场由清场组负责。

- 送嘉宾由外联组负责。

- 书面工作由全体工作人员参与。

结束语：圣诞节虽然是西方的节日，但在东方，圣诞节已经成为一个非常浪漫的节日。学校作为一个教书育人的圣地，对于接受外国新事物，弘扬国粹起着重要的作用。希望以上分享的学校圣诞节活动策划方案能够对正在思考策划圣诞节活动的人有所启发。

圣诞活动方案案例精选4

活动名称：快乐圣诞

活动时间：12月24日星期五上午

活动地点：小班活动室

活动目标：

1、初步了解西方的节日和西方文化，圣诞老人以及圣诞树的由来。

2、感受圣诞节欢乐的气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪，一起欢度的圣诞节。

3、能够理解过圣诞节的意义。

活动准备：

1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物(教师统一收好并且写上编号)。

3、准备圣诞帽、糖果等与圣诞节相关的物品。

活动过程：

(一)老师扮演圣诞老人出现，导入活动。

老师：大家好，猜猜我扮演的是谁呢？(圣诞老人)

那么小朋友们知道圣诞节是哪个国家的节日吗？(西方)

(二)介绍西方节日：圣诞节及其相关习俗文化。

1、圣诞节的由来。

老师：圣诞节是西方国家的节日，就像我们中国的元旦一样，是每年12月25日，是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的日子。

说到圣诞节，小朋友们知道圣诞老人吗？他是人们后来扮演的角色，他会骑着麋鹿的雪橇，带着很多礼物给小朋友们送礼物哦。

2、圣诞节的布置。

老师：西方人喜欢用红、绿、白三种颜色来装饰圣诞节，家家户户都会用这些颜色来装饰房间。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，上面挂满了彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

3、圣诞节的习俗。

老师：在西方过节的时候，人们会装饰圣诞树，门上也会挂上漂亮的门饰，晚餐时他们会吃火鸡。小孩子们会在睡觉前在床头挂上一只圣诞袜子，因为圣诞老人有可能会从烟囱上爬下来，给他们塞礼物哦。有时候人们还会互相送圣诞卡片。