在7号楼的橱窗会贴上一张圣诞宣传画，负责人是__。

三到六年级的学生会被要求搜集一些有关圣诞节的资料。语文、英语、音乐和美术等学科的教师会利用周一至周四的时间上一节与圣诞相关的文化阅读课。

三、实施阶段

1.圣诞义卖活动

活动时间：__年__月__日中午11:50至中午1:10

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：一至六年级

具体要求请参考每月一事中的“爱心义卖”方案。

友情提醒：在义卖活动期间，师生都需要戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象：一至六年级全体学生

活动地点：各班教室

活动时间：

走读生：12月25日下午2:50至4:20

半托生：12月25日晚上5:30至7:00

全托生：12月25日晚上6:00至7:30

活动负责：班主任负责，副班主任协助。

活动要求：

(1)以班级为单位开展联欢活动，活动内容以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说和圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽。老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不强求。

(3)下午5:00，所有行政和相关老师会在学校用餐，晚饭后会到各年级与学生一起欢乐。

(4)早晨在底楼导护的老师会戴上圣诞帽，在东校门迎接学生。平安夜和圣诞夜，行政值班和保育老师也会戴上圣诞帽。

3.圣诞有礼活动

(1)走读生和半托生：班主任会通过家校通联系家长，请求家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

(2)全托生：学校生活指导中心会安排给每位学生准备一份小礼物。

四、活动策划

五、活动负责人

六、后勤保障

七、圣诞老人扮演者

八、宣传报道

文字报道：

联系和接待电视台记者：

拍照：

录像：

资料上传：在12月23日晚之前，相关老师会将圣诞主题的文化阅读课的电子稿上传到每月一事的“快乐圣诞”文件夹中。在12月26日晚之前，各班班主任会将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(挑选5张)上传到“快乐圣诞”相关文件夹中。在12月27日晚之前，美术老师会选送6至10幅圣诞主题的绘画和手工作品至三语办公室。

圣诞节的节日活动方案精选5

一、迎接圣诞节的布置：

- 门口：门口有一个穿着圣诞老人服装的迎宾员，向宾客打招呼说“Merry Christmas!”，对于小于10岁的孩子，会发放圣诞糖果。

- 大堂：大堂放置一棵大圣诞树，要与大堂空间协调一致，树上有闪烁的彩灯，吸引客人的注意。