1、学习一些家居防火自护。自救知识
2、学会背诵《儿童防火歌》
3、认识一些灭火设备,掌握灭火方法
教学目标:
①通过学习防火安全知识。让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
②培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长。
教学重难点:树立火灾自护。自救的观念。增强安全意识。
教学准备:投影仪、制作课件。
教学过程:
(一)谈话导入:
同学们生活在幸福温暖的家庭里,受到父母和佳人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待,否则,很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
1、用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的'地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态,这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头。
B提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
(二)用幻灯片展示各种火灾实录,从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度,用水把棉絮浸湿,堵住门和窗户。
2室内火灾,从窗户逃生。
3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
(三)教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”事发时可用任何一部电话拨打,无论欠费与否。
2、火灾地址要报详细:
XX市XX村XX路XX号。如:(什么东西在燃烧,火势很大,请速来扑救。我的电话号码是XX)
3、要派人来主要路口迎接消防车。
(四)小结:(卡纸出示)(全班齐读)
遇到火灾:临危不乱,暗记出口。扑灭小火,不乱玩火。不念财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。
(五)让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为,老师帮他们指出当时的误区。