c、学生撤离后，到田径场按周一晨会队伍排列，班主任或班长按班级清点人数（若缺人立即查找），结果由班主任向段长汇报，再由段长向总指挥做汇报。汇报内容统一：“×××班或×段原有学生多少人，现已到操场多少人，报告完毕，请指示。”

D、班主任做好安抚学生等善后工作（检查有否受伤情况）。

E、总指挥宣布本次演练结束，学生按常规退场返回教室，班主任再做分析小结，加深印象，巩固成果。班主任要把本次演练流程中学生表现情况书面记录在班主任工作日记上，今后备查。

五、对师生的具体要求

1、演练以警铃为号。（铃响时间为50秒）

2、全体师生要高度重视此项活动，要积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

3、要严格按照计划和方案要求开展逃生演练活动，不得随意更改具体安排。

4、在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰快走。

5、各班主任、任课老师和工作人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

消防应急疏散演练方案怎么写精选6

一,预案名称:消防应急疏散演练方案怎么写精选

二,演练地点:

三,组织单位:

四,总指挥:

五,演练时间:XX年6月5日

六,参加部门和人员:旅游管理处各部门人员,共计100人左右

七,演练类别:■实际演练□桌面演练□提问讨论式演练□全部预案■部分预案

八,实际演练内容:灭火器使用,初期火灾扑灭

九,物资准备和人员培训情况:

1,8kg干粉灭火器8台,25kg二氧化碳灭火器2台(借用);消防桶20个,消防钩2只;警报器一只,扩音器一部.

2,进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求.

3,演练过程描述:利用2只废汽油桶,中间剖开后分为4段,分别加入柴油10kg,另外准备100kg编织袋8只,装满泥土后放置在油桶周围.同时点燃4只油桶,拉响警报器,人员从周围200m处跑向着火点,在100m处取得灭火器和抢险器材,25kg灭火器两人使用,其他一人使用,人员自动抢占上风口,进行灭火和抢险.

4,人员分工:各部门指定1人,各工段指定4人进行灭火,其他人员抢救物资和现场警戒.

预案适宜性充分性评审适宜性:■全部能够执行□执行过程不够顺利□明显不适宜

5,充分性:■完全满足应急要求□基本满足,需要完善□不充分,必须修改

6,演练效果评审人员到位情况□迅速准确■基本按时到位□个别人员不到位□重点部位人员不到位□职责明确,操作熟练■职责明确,操作不够熟练□职责不明,操作不熟练

7,物资到位情况现场物资:■现场物资充分,全部有效□现场准备不充分□现场物资严重缺乏

8,个人防护:□全部人员防护到位■个别人员防护不到位□大部分人员防护不到位

9,协调组织情况(1)整体组织:□准确,高效■协调基本顺利,能满足要求□效率低,有待改进;(2)抢险组分工:□合理,高效■基本合理,能完成任务□效率低,没有完成任务

10,实战效果评价■达到预期目标□基本达到目的,部分环节有待改进□没有达到目标,须重新演练□外部支援

11,协作有效性报告上级:■报告及时□联系不上

12,周边人员撤离配合:■按要求配合□不配合

13,存在问题和改进措施(1)存在问题:有2人没有穿工作服,有4人灭火时没有在上风口.(2)改进措施:由安全员现场讲评,指出演练中的错误做法,要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识.

总指挥:管理处陈主任评估人:工程部李经理记录人:工程部陈汉发

消防应急疏散演练方案怎么写精选7

为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习。

一、时间、地点、内容：

演练时间：20XX年4月10日

地点：梅会幼儿园

内容：