2、各班班主任利用班会时间，对学生进行“爱耳日”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害，并了解爱耳日的由来、背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识，从小养成爱耳护耳的良好习惯。

3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵、保护自己的听力外，还要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯，自觉减少噪声，保护健康的听力。

5、走进生活，感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业，感受噪音给人们生活带来的危害，从而提高学生保护听力的意识。

6、做好活动总结。要认真总结活动的相关情况，并形成书面材料。

2024年全国爱耳日活动方案3

3月3日是全国"爱耳日"，为了宣传和教育幼儿们爱护耳朵的重要性，书院幼儿园大班年级组举办了一场以"爱耳日"为主题的活动。

在活动中，老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义，并通过保健老师的讲解和耳朵解剖图的观看，让孩子们了解耳朵对我们的重要性。他们明白了如果伤害耳朵，会给我们的生活和学习带来不便。接着，孩子们通过自由绘画的方式画出保护耳朵的图，向弟弟妹妹们传达了爱护耳朵的方法。

这次活动的开展培养了孩子们良好的生活习惯，让他们了解了爱耳护耳的知识，并增强了保护耳朵意识。

活动名称是"小耳朵大本领"，活动的目标是通过说说、听听、玩玩、画画等方式，让孩子们了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法。同时，让他们知道"爱耳日"的意义，学习成为爱耳宣传员。

为了准备这次活动，他们请来了保健老师进课堂，并准备了音乐和绘画材料。

活动的过程如下：

首先进行了谈话导入，问孩子们知道今天是什么日子，为什么要设立保护耳朵的特别日子，以及耳朵的作用和听不见会对我们产生什么影响。

接着，通过保健老师介绍耳朵的构造，孩子们进行了讨论，并得出结论不能往耳朵里塞脏东西，也不能大声吵闹，因为大声音会让耳朵不舒服。

然后，进行了游戏体验。其中包括猜声音的游戏、学动物叫声的游戏以及用小耳朵听同伴讲话的游戏。通过这些游戏，孩子们学会了安静倾听生活中各种声音。

最后，进行了表达表现环节。孩子们画出了保护耳朵的方法，并把图画送给弟弟妹妹们，并介绍了保护耳朵的方法。

通过这次活动，孩子们不仅学习了保护耳朵的重要性，还培养了良好的生活习惯，并成为了爱耳宣传员。

2024年全国爱耳日活动方案4

爱耳日活动：保护听力，让每个人都拥有健康听力

为了宣传预防听力损伤和耳聋的重要性，我们将举办一系列丰富多样的活动。这将展示我国在残疾人工作“十五”规划期间在聋儿康复方面取得的显著成就，并强调20__年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义。我们希望唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱，普及防聋知识，提高全民爱耳护耳的意识。

在北京，我们将举办“听力健康宣传咨询日”活动。活动当天，在北京城区和郊区的社区和医院，我们将通过现场咨询、科普知识展板、宣传材料发放、防聋知识光盘播放等方式，广泛宣传预防听力损伤和耳聋的知识，让更多的人了解这个问题。

同时，我们也将动员社会各界为广大听力语言残疾人提供关心和帮助。活动当天，我们邀请卫生部、中国残联、中国老龄协会等有关部门领导亲临现场视察和指导。

除了在北京，各省、自治区、直辖市、计划单列市、新疆生产建设兵团和黑龙江农垦总局也将举办类似的活动。他们将在当地中心地区和主要社区开展“听力健康宣传咨询日”活动，并举办大型耳聋预防科普讲座、聋儿康复事业成就展览、防聋宣传经验交流会和专题研讨会等活动。

为了让更多人参与，我们将制作宣传品和电视节目。中国聋儿康复研究中心将通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料，各省可以根据实际需要自行印制宣传品。此外，国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门也将联合制作普及防聋知识的专题电视节目，并在活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

此次活动的主办单位包括残联、卫生局、民政局和中国聋儿康复研究中心。参与单位包括各医院、特殊教育学校、教委、新闻单位等。

我们希望各地能高度重视此次活动，认真贯彻落实相关要求。通过创新、组织和协作，让活动既有声有色，又实实在在。我们要坚持“防聋走进社区”的原则，动员和组织各方面的力量，为广大群众和听力语言残疾人群提供服务。为了方便群众参与，我们将充分利用网络、多媒体等先进技术，组织各类活动，务求实效。各省要及时总结活动情况，并在20__年4月前报中国残联。

此次活动的口号有：“预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力”、“开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识”、“减少听力残疾发生，提高我国人口素质”、“扶残济困，救助贫困聋儿”、“全社会共同关注青少年听力健康”、“年轻早防范，年老耳不聋”、“关注老年幸福，共享动听世界”。

2024年全国爱耳日活动方案5

活动背景：

每年的3月3日是全国“爱耳日”，耳朵是人类重要的感觉器官之一，没有听力，语言交流就无法进行。特别是对于儿童来说，保护听力更加重要，因为他们正处于语言形成阶段。

活动宣传口号：

珍爱听力，快乐成长！

活动总目标：

1. 让人们了解耳朵的作用和保护耳朵的方法，能够辨别不同的声音。

2. 培养人们意识到耳朵的重要性，养成保护耳朵的良好习惯。

3. 热爱自己的耳朵，培养助残爱心。

各年龄段参考案例：

高幼组：

活动一：我的耳朵

活动目标：