音乐磁带、录音机、小鼓、纸、水、杯子、电子琴、耳朵模型。

活动过程：

一、导入活动

1. 欣赏音乐片段。

2. 讨论如何保护耳朵。

二、感知声音

1. 幼儿自由选择材料发出声音。

2. 讨论幼儿是如何听到声音的。

三、游戏：谁的耳朵灵

1. 幼儿蒙住眼睛，辨别不同方向的声音。

2. 讨论耳朵能听到四面八方的声音。

四、讨论如何保护耳朵

1. 幼儿捂住耳朵，体验听不见的不方便。

2. 讨论保护耳朵的方法。

结束部分：

总结耳朵的作用和保护耳朵的方法。

进行游戏活动，让幼儿放松心情。

2024年全国爱耳日活动方案6

为了贯彻《残疾预防和残疾人康复条例》，我们需要大力宣传预防听力残疾的重要性和必要性，推动全人群和生命全周期的听力残疾预防。我们要宣传不同人群、不同生命周期的听力残疾预防方法，推动建立健全的听力残疾防控体系。同时，我们要宣传耳科和听力保健的科学知识，增强民众的爱耳和护耳意识。我们还要动员社会各界，营造关爱和帮助听力残疾人的社会氛围。

根据我们的工作实际，我们制定了慈溪市第19次全国“爱耳日”宣传教育活动方案如下：

一、活动主题：听见未，从预防开始。

二、市级活动内容：

1. 宣传咨询义诊活动：我们将组织听力言语残疾人康复技术指导组成员，在市人民医院门诊大厅开展听力健康宣传咨询义诊活动。我们将为市民提供现场耳科义诊、免费听力检测、耳防宣传、政策咨询和便民服务，并分发宣传手册，宣传精准康复服务“助听”政策。

2. 爱耳护耳知识讲座：我们将邀请耳科专家走进慈溪市慈吉中学，为在校学生举办健康用耳科普讲座，提高青少年的爱耳和护耳意识，保护他们的听力健康，推进残疾预防。

3. 助听器配发活动：我们将分批组织听力康复服务小分队赴各镇（街道），为有配发需求的听力残疾人进行听力测试、耳模制作、助听器配发和安装服务。

4. 防聋治聋工作：我们将继续为全市贫困化脓性中耳炎患者实施手术救助。

三、各地活动要求：

1. 加强组织协调：我们要充分发挥残联组织的牵头作用，积极协调卫生计生、教育、民政等残康办成员单位，制定活动方案，采取有效措施，确保活动广泛、深入、扎实开展，取得实效。

2. 创新宣传形式：我们要运用广播、电视、报刊、网络、短信平台等大众媒体和新媒体开展宣传报道，多渠道发布活动信息，普及听力残疾预防和康复知识，教育全社会关注听力健康，营造关爱和帮助听力残疾人康复的社会氛围。

3. 实施精准服务：我们要开展听力残疾辅助器具需求调查摸底工作，启动实施残疾人精准康复服务“助听”项目。我们还要做好新发听力残疾儿童康复服务落实和政策保障工作，加强康复政策宣传，早发现、早干预、早康复听力障碍者的需求，特别是0-6周岁听力残疾儿童的康复需求。

4. 推进相关工作：我们要完善听力残疾防控体系建设，加强聋基因筛查，重视婚前、孕前健康检查，预防听力残疾的发生。我们还要重视高危职业人群的听力保护，减少噪声性听力残疾的发生。我们还要加强中耳疾病的治疗，倡导健康生活方式，预防和减少与听力残疾相关的疾病。我们还要加强药品监督管理，保证药品质量，预防药物导致听力残疾的发生。此外，我们还要加强学校安全和道路交通安全教育，减少因意外伤害造成的听力残疾。我们要推广新生儿听力筛查，为听力残疾儿童提供早期干预和全面康复教育，推动融合教育。我们还要整合资源，建立听力残疾人康复救助体系和公益救助体系，确保听力残疾人与全国人民一起共建共享小康社会。

四、宣传口号：

1. 听见未——早预防早康复。

2. 推进残疾预防保护听力健康。

3. 减少噪声保护听力。

4. 做好初级耳科保健。

5. 听见未——关注听障儿童融合教育。

6. 人生活质量及早进行听力康复。

7. 力健康建设健康中国。

2024年全国爱耳日活动方案7