此次活动的口号有：“预防听力损伤和耳聋，人人享有健康听力”、“开展爱耳日活动，提高爱耳护耳意识”、“减少听力残疾发生，提高我国人口素质”、“扶残济困，救助贫困聋儿”、“全社会共同关注青少年听力健康”、“年轻早防范，年老耳不聋”、“关注老年幸福，共享动听世界”。

2024年全国爱耳日主题活动方案6

活动背景：

每年的3月3日是全国“爱耳日”，耳朵是人类重要的感觉器官之一，没有听力，语言交流就无法进行。特别是对于儿童来说，保护听力更加重要，因为他们正处于语言形成阶段。

活动宣传口号：

珍爱听力，快乐成长！

活动总目标：

1. 让人们了解耳朵的作用和保护耳朵的方法，能够辨别不同的声音。

2. 培养人们意识到耳朵的重要性，养成保护耳朵的良好习惯。

3. 热爱自己的耳朵，培养助残爱心。

各年龄段参考案例：

高幼组：

活动一：我的耳朵

活动目标：

1. 让幼儿了解耳朵的作用和主要构成部分。

2. 重点认识鼓膜，知道如何保护它。

3. 培养幼儿正确、文明的听、说习惯。

活动准备：

耳朵模型一组，气球，白色透明塑料瓶和彩色纸。

活动过程：

一、开始部分

1. 播放录音，让幼儿听到优美的音乐和幼儿吵闹时的录音，引出耳朵的作用。

2. 引导幼儿认识耳朵的外轮廓。

二、基本部分

1. 引导幼儿用手捏一捏自己的耳朵，感受它的形状。

2. 帮助幼儿认识外耳廓是由软骨支撑着的。

3. 进行实验游戏，让幼儿感受到外耳廓对声音的聚拢作用。

4. 引导幼儿认识外耳道，以及鼓膜的作用。

5. 进行实验游戏，让幼儿感受鼓膜的震动。

6. 通过实验，教育幼儿要爱护鼓膜，不要用尖尖的东西刺它。

7. 通过实验，教育幼儿要避免耳朵受到很大的声音的压力。

8. 引导幼儿了解耳朵对平衡的作用。

三、结束部分

1. 总结耳朵的作用和保护鼓膜的方法。

2. 进行游戏活动，让幼儿体验传话游戏。

中幼组：

活动一：耳朵的秘密

活动目标：

1. 让幼儿知道耳朵的重要性，培养保护耳朵的意识。

2. 让幼儿了解保护耳朵的基本常识。