11.14k
10.38k
4.游戏环节：谁的小眼睛最亮？（15分钟）
组织一个游戏，让幼儿在游戏中观察他人的坐姿和站姿，发现错误的行为并纠正。教师可以在游戏结束后颁发小奖品，以鼓励积极参与的幼儿。
5.总结与回顾（10分钟）
教师总结本节课学到的内容，并回顾正确的坐姿和站姿。可以邀请几个幼儿分享他们的学习心得，或者让他们表演正确的坐姿和站姿。最后，教师可以布置一些家庭作业，让家长在家中帮助幼儿巩固所学内容。
课程评估：
通过观察幼儿在课堂上的表现，以及家长的反馈，评估幼儿对坐姿和站姿的理解和应用情况。对于表现好的幼儿，可以颁发小奖品以示鼓励；对于还需要进步的地方，可以适当地进行强化教学。
反馈