2.公示作业内容。

公示作业内容要表述清楚，包括具体的年级(班)、学科、作业所在的`书本名称、页码。

3.公示作业用时。

公示的作业都要标明大部分学生的预计完成时间，学生不超过90分钟。

4.优化作业设计。

学校要通过不断优化作业设计确实减少学生作业量。作业要立足课程目标，把握好重点和难点，紧扣教学进度和学习内容;要体现出层次性，可分必做和选做两种;要减少机械重复性作业，控制知识巩固型练习题目，提倡布置探究性、实践性的家庭作业;严禁用增加作业量的方式惩罚学生。为此，各学校要定期开展作业教学研究活动，加强作业常规检查与管理，引领和指导学校教师规范作业教学行为。

要求以年部为单位，学科组长为先导。统一规范学生作业内容与层次，做到不超时、不超量。既让优生吃得好，又让普生吃得饱。

小学考试管理制度和实施方案范文5

教学控制管理是深入到教学过程内部以管理有效性为目标的一种管理。它是全面质量管理在教学工作中的体现，它是对教师的教学工作质量和学生的学习质量以及师生的双边活动的掌握和调控。考试是最一般的教学控制的方法。考试的考核目标是学生预期的学习成果，而预期的学习成果是教育工作要达到的教育目标。考试有助于教学管理者做出改进教学工作的决策。考试是教师了解、分析学生学习状况的手段，有助于教师调整教学目标改进教学手段。考试是学生学习过程中的一个重要环节，是学生了解学习状况的有效手段，通过考试，学生可以客观地评价自己，总结经验，改进学习方法，对学习起促进作用。

一、正确认识考试的功能

考试是教学管理中的重要环节之一，考风建设也是学校的基本建设之一。健全考试管理制度，是保证考试工作客观、公正、准确地检验教学质量，促进教风建设、学风建设的基本条件，对于严格教学管理秩序，创造良好的育人环境，培养高质量的人才具有重要的现实意义。建立考试过程中命题、监考、阅卷工作的科学操作体系和管理流程，是教学整体改革的一项重要内容。必须端正考试评价思想，明确考试目的，力求命题科学化、形式多样化、监考严肃公正化、公平化、阅卷评分合理化、效应整体化，使考试成为有效的检测手段和激励机制。为改进教学提供科学依据，促进学生刻苦学习，奋发进取。

二、严格规范日常考试

日常考试包括学科单元测试和期中、期末考试。学科单元考试由任课教师或教研组进行命题并组织实施。每个学科每个单元可进行一次测验。期中和期末考试，由学校根据教学安排在学期中间和学期末放假前一周自行命题并组织实施。

三、严格考试工作的组织和领导

（一）领导机构：

1、成立考试领导小组。领导小组由：校长、副校长组成，校长任组长。

2、校长负责全面考务工作。对考试工作实施领导职责，研究安排考试有关工作，协调处理考试过程中的有关事宜。

（二）工作机构：

1、考务组。由业务副校长、教务处正副主任、干事组成。业务副校长任组长、教务主任任副主任。

考务组的主要职责是：

（1）根据上级和学校的安排和要求，制度考试工作安排。

（2）编写印发书面安排，组织召开专题会议，宣布分工，安排考试的有关准备工作。

（3）考前前一天主持召开考务会，培训监考人员和工作人员，讲解和强调考试过程中应注意的有关事宜。

（4）考前对有关的准备情况进行认真，确保每个环节的工作到位就绪。

（5）负责考试全过程的组织、检查和指导，提供咨询，协调处理有关事宜。

（6）严格组织好试卷的分发、收交、检查、装定、管理等关键环节的工作。

2、宣传组。由行政办公室主任和团总支相关人员组成。行政办公室主任任主任。

宣传组的主要职责是：

（1）负责考试标志、标语、考场示意图、考场纪律及其他有关规则、标牌的书写、张贴和布置。

（2）利用广播、黑板报等宣传工具做好考试期间的宣传工作，对好人好事和违纪考生违纪情况及时通报表扬和批评。

（3）负责大型考试期间的接待工作。

3、安全保卫组。由政教主任、干事、门卫、值周人员组成，政教主任任组长。

安全保卫组的主要职责是：

（1）协助考务组做好试卷的安全保卫工作和保密工作。

（2）负责校门口的值班检查，禁止闲杂人员进入考点。

（3）负责教学楼内外巡查，维护安全和纪律，认真负责地做好考试楼门口的值班工作。

（4）负责搞好室内外环境卫生。

（5）与其他部门配合做好突发事件的处理。

4、后勤服务组。由总务处主任、干事组成。总务主任任组长。

后勤服务组的主要职责是：