圣诞节：学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦：各班级教室举行文娱活动。

六、活动主要内容及过程：

1. 各班级在收到通知后认真准备，筹备联欢会节目。演出前进行班级布置，写上活动主题，在教室布置桌椅和音响设备。

2. 第一节课后，班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

3. 班主任进行本年工作总结和下年工作展望，班级学生代表发言。

4. 师生联欢，校领导走进班级慰问师生，一起庆祝新年。

5. 联欢活动结束后，各班级组织学生打扫室内外卫生。

七、活动要求：

1. 师生联欢节目要丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，内容要适合小学生，要健康。请各班级提前准备，认真排练，营造欢乐祥和的氛围。

2. 建议增加一些师生互动节目，比如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

3. 迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室和环境区保持干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

迎新年主题活动策划案精品9

为了让学生对阅读产生兴趣，养成良好的读书习惯，提高阅读能力，我们特别举办了庆元旦的“书香润童年”诵读汇报演出暨颁奖活动。

活动的目的是激发学生对阅读的兴趣，培养良好的读书习惯，提高阅读能力，并通过读书节系列活动，引导师生与好书交朋友，进一步营造浓厚的读书氛围，促进学校打造书香校园。

活动的主题是“书香润童年”。

活动的组织机构包括组长、副组长、成员、评委、统分、主持人、宣传、场地布置、器材准备和音效等。

活动将于12月29日在礼堂分批进行。

活动的参与人员包括全体师生。

活动的流程如下：

- 五、六、一、二年级带凳子入场，进行节目表演；

- 颁发“创意书签奖”；

- 一、二年级退场到教室，进行阅读活动，三、四年级带凳子入场；

- 进行五、六年级的节目表演；

- 颁发“优秀读书心得奖”；

- 进行优秀读书心得的听赏；

- 进行三、四年级的节目表演；

- 颁发“最佳手抄报奖”和“红领巾小书虫奖”；

- 进行美文共赏；

- 颁发“集体节目奖”和“书香班级奖”；

- 活动结束。

活动的内容要求节目内容健康向上，结合校园生活实际，充分反映小学生积极向上的精神面貌。形式活泼，主题突出。提倡集体节目，创新节目，节目时间长度为3-5分钟。节目形式可以是配乐朗诵、配舞朗诵、三句半、快板书等。老师要重视活动，组织有序，全班同学都要参与。扮装、道具、音带等要由各班自行设计和准备。班主任要亲自组织并与语文老师一起准备本班的节目。每个班级准备一个节目，节目形式自选。

活动的节目需要在12月14日前上报，各班级要制定参加活动的方案，并广泛宣传，发动学生和教职工积极参与。节目名单需要在12月18日前上报给学校大队部。节目的排练和彩排将在12月14日至12月28日期间进行，相关部门要做好筹备工作。

评分标准和奖励方法是评委当场打分，每个年级组比赛完后再亮分，最终按照总分高低进行评选。评分标准包括使用普通话、语速适中、富有感情、举止大方、服装得体、节目形式多样、有创意等。获奖的班级将分为一等奖、二等奖和三等奖。

通过这次活动，我们希望能够引导学生对阅读产生兴趣，培养良好的读书习惯，提高阅读能力，同时也希望能够营造浓厚的读书氛围，让学校成为一个书香校园。

迎新年主题活动策划案精品10

新年即将来临，为了放松心情、增进友谊、促进班级团结，我们策划了一场欢乐的联欢活动。活动将于12月31日上午9点开始，到下午1点结束，地点在教室进行。

这次联欢活动的意义在于增加同学之间的友谊，加强班级的凝聚力。通过各种才艺表演和游戏，我们可以更深入地了解彼此，丰富我们的大学生活。

活动方案如下：

1. 分小组进行才艺展示。