活动预备:
1.沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。
2.幼儿已储备了有关蚂蚁生活习性的相关阅历。
活动过程:
1.热身活动。(时间:2分钟运动量:较大)
(老师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮蚂蚁宝宝。)
师:今日天气真晴朗,宝宝们,让我们一起活动活动吧!
(音乐起,幼儿随老师做热身运动:头、肩、腰、腿、膝、脚。)
2.练习手膝着地向前爬。(6分钟)
(1)自由爬。
师:来,宝宝们,跟着妈妈在地上爬爬,去散闲逛 吧!在闲逛 之前,妈妈还有一个要求:宝宝们爬的时候要手、膝盖着地渐渐爬,看好路,不要撞到别人,好吗?
(老师边念儿歌边带领幼儿自由爬行,提示幼儿不要相互碰撞。)
(儿歌:今日天气真晴朗,小小蚂蚁真兴奋,跟着妈妈去闲逛 。手膝着地渐渐爬,一步一步要爬稳哦!)
(2)听信号爬。
师:听,什么声音?(铃鼓)。宝宝们,我们来听着鼓声玩一玩吧。一会听到铃鼓敲的快,我们就快点爬。铃鼓敲的慢,我们就要一步一步渐渐爬。
3.尝试倒退爬。
玩耍:巧避大熊。
(“狮王进行曲”的音乐响起,声音忽大忽小。)
师:宝宝们快听,什么声音?前面发生了什么事?让我们一起去看看。(引导幼儿向前爬)哎呀!是一只找食物吃的大熊,快向后退。(引导幼儿练习向后倒退爬)听!声音没有了,让我们看看大熊走了没有?(引导幼儿再次向前爬。如此反复2~3次。)
4.巩固倒退爬
师:刚才你是怎么倒退爬的?让我们再试试吧。
5.玩耍:蚂蚁背豆。
(1)找“粮食”
师:宝宝们,运动了这么久,肚子有点饿了。今日天气真好,让我们一起查找粮食回家做午餐吧。(引导幼儿查找场地一头用沙包制成的小粮袋。)
(2)运“粮食”
请幼儿将小粮袋运回相应的粮仓。(师幼共同检查玩耍结果。)
师:怎样爬才能让粮袋不简洁掉下来?(启发幼儿爬的时候背部要保持平稳。)
6.放松练习,结束活动。
小蚂蚁跟着妈妈随音乐做放松活动。(鼓舞幼儿先自己拍拍手臂、膝盖,再相互拍拍手臂、膝盖。)
2024年爬爬班活动方案范本6
活动目标
1.进展多种爬的技能,增加上肢力气。
2.提高身体的协调性和灵敏性。
3.能乐观参与活动,在活动中感受欢快。
活动预备
平衡木4条、音乐。
活动过程
一、热身活动
1.开火车,围成一个圆圈,激发孩子活动爱好。
2.师幼在圆圈上跟着音乐做动物仿照操(有节奏地活动头部、上肢、腰部、腹背、下肢等)。