3. 听故事《小熊拔牙》，回答问题：小熊的牙齿怎么了？（牙疼）小熊为什么牙疼？（因为有小虫牙病菌在牙齿里）为什么牙齿里会有牙病菌（小虫）呢？（因为小熊吃完东西不刷牙）

现在我们知道牙齿为什么会变黑、会有洞了吗。（知道）

我们每天吃完东西后，牙齿缝里留下食物，如果不刷牙、不漱口，那些食物就会变质，产生细菌，腐蚀牙齿，导致变成不漂亮的牙齿，还会影响健康。

喜欢这个牙齿吗？为什么？你们想要漂亮的牙齿吗？我们来学习如何清除饭后留在牙齿缝里的食物。

首先要做到饭后正确的漱口。

你们饭后漱口吗？是怎样做的？（示范不正确的漱口方法）

正确的漱口方法是将漱口水含在嘴里，咬紧后牙，利用腮帮子的肌肉运动使漱口水通过牙缝，然后再吐出去。

我们每天除了饭后要正确漱口，还要早晚正确刷牙。

学习正确的刷牙方法。

观看《正确刷牙》。

你们现在知道怎么刷牙了吗？刷牙时我们需要什么？（牙刷和牙膏）现在我们按照教的方法来刷牙，好吗？

利用牙齿模型引导学生学习刷牙。

现在我们知道要想保护好牙齿，就要饭后漱口、早晚刷牙。播放《牙齿的秘密》。

东东知道刷牙的好处了吗？

同学们，你们记住了吗？

四、练习《做个健康的好孩子》

小游戏，检验学生对所学知识的掌握。

五、小结

我们知道了牙齿对我们的重要性，也知道了如何正确漱口和刷牙。希望大家能保护好自己的牙齿，做一个健康的好孩子！

六、唱《刷牙歌》

最后让我们跟着萱子姐姐一起唱《刷牙歌》。

七、保护牙齿：

饭后漱口方法：将漱口水含在嘴里，咬紧后牙，利用腮帮子的肌肉运动使漱口水通过牙缝，然后再吐出去。

早晚刷牙方法：

1. 刷牙齿外侧时，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷。

2. 刷牙齿咬合面时，牙刷放平，前后颤动牙刷，仔细刷干净咀嚼面的牙缝。

3. 刷前牙内侧时，在牙刷前部来回颤动，仔细轻柔刷干净牙缝。

活动反思：

本节课的教学目标是让学生认识牙齿的重要性，增强他们爱护牙齿的意识，掌握正确的刷牙方法，养成勤漱口、勤刷牙的良好习惯。让学生了解保护牙齿的小常识，掌握正确的牙齿保护方法。

幼儿健康教案小班保护牙齿汇总9

教学目标：让孩子们愿意关注自己的牙齿变化，通过小实验初步了解龋齿形成的原因和预防龋齿的知识。并且初步了解正确的刷牙方法，愿意坚持早晚刷牙，养成良好的卫生习惯。

教学准备：了解自己是否有蛀牙（活动前两天把洗净的蛋壳浸在醋里）；收集幼儿漱口水、镜子、小饼干、牙齿牙刷模型。

重点与难点：了解龋齿形成的原因及预防的知识，初步了解正确的刷牙方法。

教学过程：

1. 说说我的牙齿——牙齿的功用

“每颗牙齿都有不同的作用，你知道它们都有哪些功用吗？”

小结：门牙可以切碎食物，犬牙可以撕裂食物，盘牙可以磨碎食物。

2. 找找蛀牙

“照照小镜子，看看你有没有蛀牙，你有几颗蛀牙，蛀牙在哪里？”

“请你把蛀牙的位置用记号笔画在牙齿模型上。”