大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于幼儿园公开课小班健康《我们的身体》范文7篇文档，欢迎各位阅读和借鉴。

幼儿园公开课小班健康《我们的身体》范文1

活动目标：

1、初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称及功能。

2、懂得要爱清洁、讲卫生，爱护自己身体。

3、能与同伴合作，并尝试记录结果。

4、积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。

活动准备：

水果及小卡片。

活动过程：

一、师幼谈话引入课题今天我们的活动室来了一个水果客人老师，它们藏在魔术盒里，我们一起把它们请出来。魔法咕噜变（出视苹果）

二、认识身体各部分你们看到了什么？

苹果请问你们是用什么能看见苹果的？

眼睛你的眼睛在哪里，小朋友用小手摸摸你的小眼睛。我们的眼睛可以做什么？（看老师，看爸爸妈妈）还可以干什么？

（看书）我们闻一闻苹果是什么味道？香香的请问你们是用什么闻出苹果的香味的？

鼻子指指看我们的鼻子在哪里？鼻子有什么用途？

我们摸一摸苹果表面是什么样的？光滑的请问你们是怎样知道苹果的表面是光滑还是粗糙的？

手摸的小朋友，你们的小手在哪里？拍拍你们的小手！我们的小手还可以做什么？（画画、拿东西、）用小手可不可以打人啊？我们把苹果划开，尝一尝？

甜甜的脆脆的请问你们是用什么尝出苹果的味道的？

嘴巴嘴巴可以干什么？（说话、吃东西）你们听到了什么？嚼苹果的声音。

那耳朵可以用来干什么？（听声音）

三、动动我的身体请你跟我做：我的头，我的脸，这是我的'肩。

我的腰我的腿，这是我的膝盖，小小手手，小小手，小手真可爱，上面还有我的十个手指头。

四、引导幼儿爱护身体小朋友的身体上有这么多的宝贝。那么我们是不是要好好的爱护它们呢？能不能让它们脏脏的呀？

勤洗头，勤洗澡勤洗头，勤洗澡，身无异味身体好。

讲卫生，爱整洁，仪表美观朋友到。

教学反思：

此次活动圆满结束！活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提高。活动过程中，幼儿表现的积极主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴交流。

幼儿园公开课小班健康《我们的身体》范文2

教学目标：

知识与技能：了解自己身体的整体和各个部位的器官，测量身体的生长发育情况，关心自己的身体健康，培养合作能力，增强保护意识。

过程与方法：使用绘画和测量等方式记录自己的身体特征和生长发育情况。

情感、态度与价值观：体会自己身体的基本特征，关心自己身体的生长发育情况，培养自我意识，主动帮助他人。

活动重点：引导学生通过亲身感受来学习相关知识，激发学生的学习兴趣和探索欲望。

活动准备：人体挂图、软尺、彩笔、报纸、剪刀等。

活动时间：一课时。

活动过程：

一、引入话题，揭示课题。

谈论自己身体各部位的名称。

同学们，你知道你的身体是由哪些部位构成的吗？你想了解一下自己身体的结构和功能吗？今天，我们一起来了解一下人体的构造和功能。