2.倒退爬时要避免碰撞同伴。

三、材料和环境准备

准备一只小鼓和用哑铃制作的肉骨头。

为幼儿准备一个大草坪和几座独木桥供他们爬行。

在场地周围放置小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片，作为它们的家。

准备一个小狗头饰和一些录音机和磁带。

四、设计思路

爬行是一种有节奏、手脚协调、交替进行的运动，对幼儿身体和大脑发展都有好处。根据幼儿喜欢在地面上爬的特点，我们设计了适合小班幼儿的各种爬行活动，让他们在愉快的游戏中提高身体素质，放松情绪。

1.扮演角色，活动身体

老师和幼儿一起做游戏。大家都是小狗，听着音乐活动身体。

今天天气真好，小狗们穿上漂亮的衣服，跟着妈妈一起玩游戏。

点点头，汪汪叫，踢腿，蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。

摇摇尾巴转个圈，我们是聪明的小狗宝宝。

2.变换方向爬向目标

我们的小狗家附近有些好朋友，如小猫、小鸡、小鸭。

爬向小猫、小鸡问好，然后爬回自己家。

爬向小鸭问好，然后在老师示范下倒退爬回小狗家。

3.听信号变换方向和速度爬行

妈妈用鼓声给出指令，我们根据信号变化爬行。

鼓声“咚咚咚”，我们向前爬；

鼓声“嗒嗒嗒”，我们倒退爬；

鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”，我们转圈爬。

4.调整活动量，“小狗打滚”

小狗们玩累了，可以打个滚休息一下，晒晒太阳，让妈妈来理理毛。

5.游戏“小狗找肉骨头”

小狗们肚子饿了，要去找肉骨头吃。

穿过草地和独木桥，游过小河，河对岸的草丛里有很多肉骨头。

看谁能最聪明，最快找到肉骨头。

幼儿按照指定的路线寻找肉骨头，可以重复多次，根据幼儿的身体状况来决定。

小班健康优秀教案大全精选4

小脚是我们身体的一部分，它有很多本领。我们可以学习一些保护小脚的方法，这样我们就可以更好地了解自己的身体。

首先，我们来比一比小脚印的变化。每个人的小脚印会随着长大而变大。这是因为我们的脚越来越长。

接下来，我们玩一个游戏，认一认自己的小脚。我们的小脚上有很多部分，比如脚趾、脚跟、脚背、脚心和脚底。我们可以跟着老师的指示，找到这些部分。

然后，我们讨论一下小脚的作用。我们的小脚上的每个部分都很重要。如果缺了其中的一部分，我们可能就无法走路或者跑步了。

最后，我们来讲一讲保护小脚的方法。我们的小脚有很多本领，比如跑、跳、爬和走。为了保护好我们的小脚，我们可以洗脚、剪指甲、抹香香，还要穿鞋袜。这样可以防止硬物伤害我们的小脚。我们可以一起念一首儿歌《小小脚》，来帮助我们记住这些保护小脚的方法。

通过这个活动，我们可以更好地了解和保护我们的小脚，同时也对自己的身体有了更深入的认识。

小班健康优秀教案大全精选5

活动目标：

1. 练习各种动作，如跳、爬、跑、走，并能根据信号向指定方向前进。

2. 愿意模仿不同动物的动作姿势。