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2、完整欣赏歌曲《铃儿响叮当》
教师播放歌曲，表情和身体微微摇动，带领幼儿进入音乐状态。
3、谈谈感受
教师引导幼儿分享听歌的心情，再次播放歌曲，让幼儿想一想歌曲中的小朋友为什么高兴。
4、教师范唱歌曲，幼儿再次欣赏
教师唱歌，让幼儿再次欣赏歌曲，同时让幼儿说出歌曲中的内容和小朋友们做了什么。
5、学习歌词
教师根据图片展示歌词，引导幼儿跟着说出歌词。
6、试打节奏
教师播放多媒体课件，出示小雪花道具，引导幼儿跟着节奏拍手，加深对歌曲的印象。
7、学唱歌曲
教师引导幼儿跟着唱歌，先跟唱，再用听的声音唱，同时教师提醒幼儿加上好看的表情。
8、部分幼儿上台演唱
选出一些幼儿上台演唱，其他幼儿帮助打节奏。
9、欣赏冬天景色的图片
播放多媒体课件，让幼儿欣赏冬天的美景。
10、活动延伸：到院子里感受冬天的美
带领幼儿出去院子，亲自感受冬天的美景。
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