活动名称：玩得安全，健康成长

活动目的：

1. 让孩子们初步了解到注意安全和保护自己的重要性，避免危险动作。

2. 学习并实践一些简单的安全行为。

活动准备：

准备一些成对的图片，展示安全行为和危险动作，比如“用树枝打闹”、“投掷小石头”、“挥动小刀”等。还可以准备一些安全品或危险物的实物和卡片，如空药瓶、易碎物（卡片）、尖锐物（卡片）等。

活动过程：

1. 引导孩子们分组进行讨论，引起他们对安全问题的重视。

- 展示户外活动图片并提问：图片上有谁？他们在做什么？你觉得他们这样玩好吗？可能会发生什么事情？

- 孩子们可以回答可能会摔跤、打痛或从玩具架上掉下来等。然后问他们怎样才能避免这样的事情发生。

- 引导孩子们大胆交流，分享他们的想法和意见。

2. 整理孩子们的生活经验，了解避免危险的方法：

- 不去危险的地方；

- 不玩危险物品（如鞭炮、玻璃）；

- 正确使用玩具和工具（如剪刀）；

- 不追逐打闹等。

3. 寻找教室里不安全的因素：

- 引导孩子们寻找教室、午睡室和卫生间的不安全因素。

- 可以提到黑板、桌椅和装水的茶桶等。然后让孩子们思考如果遇到这些情况应该怎么办。

活动反思：

通过这次活动，孩子们初步了解了注意安全和保护自己的重要性，知道了一些简单的安全行为，并能够实践在日常生活中。

小班安全教案精选6

活动目标：

1. 练习跟随指令行动。

2. 学会遵守游戏规则，体验集体合作的乐趣。

3. 培养幼儿健康活泼的性格。

4. 提高幼儿的团结协作能力。

活动准备：

1. 在场地上画一个大圆。

2. 准备音乐磁带、录音机和火车头标记。

活动过程：

1. 游戏：“吹泡泡”

幼儿站在场地上的大圆圈里，跟着音乐节奏拍手并唱儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，吹成一个大泡泡。”当老师说“泡泡变小了”，幼儿一起像圈内走。当老师说“泡泡变大了”，幼儿走到圈外。当老师说“彭，泡泡炸了”，幼儿一起跳起来。重复游戏多次。

2. 游戏：“开火车”

老师发出火车启动的声音，让幼儿辨别并跟着声音行动，引发幼儿对游戏的兴趣。老师观察每组幼儿，提醒他们一个接一个地跟着走，手不能松开。

游戏“火车变长”：在老师的帮助下，引导幼儿按照小组两两对接的方式形成一列火车，并继续进行“开火车”的游戏。

游戏“一列火车”：在老师的引导下，让幼儿按照小组的顺序连接在一起，形成一列火车，并继续进行“开火车”的游戏。

3. 音乐游戏：“找朋友”

进行集体音乐游戏“找朋友”，让幼儿在音乐活动中放松身心，同时继续体验集体活动的乐趣。

这次小班开火车活动的总结：