4.起床后，我们要做什么事情呢？让我们模仿一下自己穿衣服、穿裤子……（闹钟丁零零，我要起床啦，我们自己穿衣服，穿裤子，自己的事情自己做）

（二）电话声

1.现在，我们再来听听什么声音呢？（播放电话声）没错，这是电话的声音！

2.电话发出丁零零的声音，小熊拿起电话后，会怎么问呢？（喂喂是谁呀？）

3.我们也来玩打电话的游戏吧！首先，胡老师给乖宝宝打电话，然后让幼儿们也试着打电话给胡老师，说一句“我是”。

4.看看，是谁给小熊打电话呢？原来是小兔，她想请小熊一起去她家玩。

（三）车铃声

1.小熊要出发了，让我们看看他骑的是什么车？（自行车）

2.听听它发出了什么声音？（丁零零）

3.车铃发出丁零零的声音，好像在说什么呢？（快快让开呀）

4.我们和小熊一起骑车去小兔家玩吧！你们都骑上车了吗？我们按下车铃，丁零零，快快让开呀！

（四）门铃声

1.小兔家到了，可是门关着怎么办呢？我们可以按门铃或者敲门。

2.让我们试试按门铃吧！（播放门铃声）

3.门铃发出了什么声音呢？让我们一起学学。（幼儿边按门铃边模仿丁零零的声音）

4.门铃丁零零，请问找谁呀？

（五）小铃

1.小兔看到我们来做客，很开心，要和我们一起玩游戏。

2.看看小熊手里拿着什么？它会发出什么声音呢？

3.小铃发出丁零零的声音，我们可以跟着音乐一起做拍手、跳跃、点头等动作。

三、巩固延伸

1.今天我们听到了很多不同的铃声，还记得吗？我们一起回忆一下吧！（回顾各种铃声的意义，可以出示相关的照片）

2.我们的生活中还有很多其他的声音，让我们回去再找一找，想想这些声音想要告诉我们什么吧！