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小班健康教案反思万能模板精选1

这是一篇关于寓言诗《猫和老鼠做朋友》的教学活动。活动的目标是让孩子们欣赏寓言诗的音韵美，理解诗歌的情节和角色形象，并学会一些词语。活动准备包括绘图和配乐录音磁带。活动过程分为四个环节。首先，通过展示角色图片引出寓言诗的名称。然后，分段欣赏寓言诗，让孩子们理解诗的内容。最后，完整欣赏配乐朗诵寓言诗，并进行假性思考。整个活动的目标是让孩子们欣赏寓言诗的音乐性，培养他们的语感，同时引导他们思考和表达自己的想法。这个活动可以帮助孩子们对文学作品产生兴趣，理解人生道理。教学反思中提到了活动的优点和不足之处，并提出了改进的方向。

小班健康教案反思万能模板精选2

活动目标：

1. 理解儿歌的内容，学会有节奏地朗诵儿歌。

2. 引导幼儿用语言描述橘子的形状、颜色和味道。

3. 通过教师大声朗读儿歌，让幼儿参与演唱，让他们感受儿歌的魅力。

4. 培养幼儿在集体面前大胆讲述故事的能力。

活动准备：

准备一些橘子和教学挂图。

活动过程：

一、教师神秘地将手背藏在身后，引起幼儿的兴趣。

1. 老师拿着橘子，藏在身后：今天我带来了我们家乡的一种水果，猜猜是什么呢？我来给你们个谜语：一个坛子，装满饺子，吃了饺子，吐出珠子。你们知道是什么水果吗？

2. 老师拿出橘子：对了，它就是我们家乡的特产。

二、通过观察和品尝橘子，学习儿歌。

1. 引导幼儿观察橘子的形状和颜色。

教师问：橘子是什么形状的？是什么颜色的呢？引导幼儿一起念出儿歌的第一句：“橘子橘子圆又圆”。

2. 剥开橘子，让幼儿观察橘子的果肉，说说它有什么特点，像什么。

教师引导幼儿一起念出儿歌的第二、三句：“剥开变成小小船。小船黄、小船弯”。

3. 请幼儿品尝橘子，说说它的味道。

教师问：你们认为小船会开到哪里去呢？然后把橘子给幼儿尝一尝，同时念出儿歌的第四句：“开到嘴里边”。哇，橘子小船是什么味道的呢？引导幼儿一起念出儿歌的最后一句：“哇——橘子小船好香甜”。

三、看图完整地朗诵儿歌。

1. 出示挂图，教师示范有节奏地朗诵儿歌。

2. 幼儿跟着挂图朗诵儿歌。

四、练习有节奏地朗诵儿歌，并以橘子作为奖励。

幼儿们练习有节奏地朗诵儿歌，成功朗诵出来的幼儿将得到一个橘子作为奖励。

五、教师总结。

教师总结道：我们江西是橘子的主产地，尤其是南丰蜜橘在全国都很有名。我们的家乡真是美好呀！

小班健康教案反思万能模板精选3

活动目标：

1. 复习巩固8以内的数数和数字认识。

2. 目测数群，正确判断8以内的数量。

3. 发展思维的灵敏性、准确性，培养良好的游戏秩序。

4. 培养幼儿比较和判断的能力。

5. 引发幼儿学习的兴趣。

活动准备：

1. 教具：黑猫警长头饰一个，1——8的数字卡片，画有1——8只的靶子一套。

2. 学具：白猫卫士大头贴人手一个，写有数字的胸牌人手一个。

3. 场景布置：树林，内放卡片若干。