订单查询
首页 办公文秘
小班教案精选10篇
大小:472.06KB 8页 发布时间: 2023-12-24 17:32:13 13.47k 12.64k

2.选择安全、有趣、实用的活动材料:

我们对布制飞盘进行改造,缝上大钮扣,并加上彩色带子,使其可以一物多玩。另外,为了增加情趣,我们提供了色彩鲜艳的水果图片和幼儿喜爱的小动物形象,这样的材料可以激发幼儿的活动兴趣。

3.选择与活动内容相符的背景音乐:

在活动中,我们选择了《我是小司机》、《电子琴》和《虫儿飞》等音乐,以使幼儿在活动中更加投入。

二、活动中的策略:

1.创设游戏情境,激发幼儿参与体育活动的兴趣:

我们以“我是小司机”为主线,从开汽车去公园玩,到找水果店、运水果、给小动物送水果,再到最后放焰火玩,幼儿在游戏情境中不知不觉地练习了基本动作,达到了锻炼身体的目的。

2.充分给予幼儿自主尝试、探索的机会:

在学习基本动作的过程中,我们改变了以往“教师示范在前,幼儿学习在后”的模式,让幼儿自主体验动作要领。例如,在练习拖物向指定方向走和跑时,教师通过不同层次的练习活动让幼儿自主体验动作要领,发展基本动作,提高动作的协调性和灵活性。

3.选择合适的组织形式,安排合理的练习密度:

在活动中,我们采用了“分散、集中、再分散、再集中”的交替循环的教学形式,使幼儿的练习机会增多,练习密度加大,有利于发挥幼儿的主动性、积极性和创造性。这样可以减少等待时间,使幼儿在合理的练习密度下更好地参与活动。

目标:

1.初步掌握拖物向指定方向走和跑的动作,提高动作的协调性。

2.探索平稳拖物的方法,注意拖物的方向、力度和速度等。

3.体验合作游戏的快乐,培养同伴间的合作精神。

4.乐于参加体育游戏,感受奔跑和追逐的乐趣。

准备:

1.每人一个布制飞盘,自制水果若干(将苹果、梨子、香蕉、桃子的图片贴在积木上)。

2.情境创设:小动物的家(四只塑料筐上分别贴有狗、兔、猫、青蛙的形象)、水果店(四个盒子上分别贴上四种水果的大标记)。

3.准备《我是小司机》、《电子琴》、《虫儿飞》的音乐和录音机。

过程:

一、开始部分

1.热身运动:游戏“开汽车”。

教师带领幼儿模拟开汽车,手持飞盘作为方向盘,随着《我是小司机》的音乐,练习走和跑的动作。

2.游戏“好玩的飞盘”。

教师引导幼儿自由探索飞盘的各种玩法,并集体交流分享不同的玩法。

二、基本部分

1.变出小拖车。

教师示范将绳子像绕毛线一样变长,变成可以拉的小拖车。

2.游戏“运果子”。

(1)拖小车找水果店。

教师引导幼儿拉着空车向四角走,看看贴有水果标记的大纸盒在什么位置,要求幼儿紧贴地面拖小车。

(2)拖小车运水果。

幼儿在《电子琴》的音乐声中,将场地中间放置的各种水果用小车拖到四周有水果标记的纸盒里,要求幼儿拖小车时紧贴地面慢慢走,边运边看,不让水果掉落在地上。

(3)交流运果子的情况,个别幼儿示范。

幼儿分享运果子的经验,教师提醒他们要将水果放在拖车中间,手放低,边运边看。

(4)尝试一次运两个或多个水果。

教师鼓励幼儿一次性运送两个或多个水果,以挑战他们的探索欲望和动作能力。

三、结束部分

1.模拟“放烟花”情景,并尝试接住飞盘。

反馈
我们采用的作品包括内容和图片全部来源于网络用户投稿,我们不确定投稿用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的权利,请联系我站将及时删除。
Copyright @ 2016 - 2024 经验本 All Rights Reserved 版权所有 湘ICP备2023007888号-1 客服QQ:2393136441