14:00-15:00签名和拍照留念。

15:00活动结束，返回幼儿园。

幼儿园小班亲子活动策划精选3

活动目标：

1. 练习各种动作技能，如走路、跑步、跳跃、攀爬、保持平衡和投掷等，同时探索不同的上山和下山方法。

2. 大胆尝试以自己觉得困难的方式上山和下山，享受游戏的乐趣。

3. 通过积极、勇敢、团结合作的态度参与游戏，培养幼儿勇敢面对困难的品质。

活动准备：

- 将怪兽的图案或模型放在离山坡对面约4-5米的位置。

- 准备儿童迷彩服装、步话机、报纸球、简易担架和绒布娃娃玩具等材料。

- 准备羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器械作为备用材料。

活动过程：

准备活动：练兵。

1. 进行肢体热身运动，例如队列练习和复习操节《我是小兵》。

2. 练习齐步走和变向跑，进行游戏“抢占山头”。

游戏规则：教师带领幼儿在场地中间集合，然后吹哨，幼儿根据教师的手势迅速跑向指定的方向。

3. 练习蹲下、站起、S型小跑和保持平衡等技能，进行游戏“战斗机”。

游戏规则：幼儿模仿教师做飞机的动作，例如变向跑、原地转身、蹲下起立等。最后集合在山坡下的“大本营”。

幼儿园小班亲子活动策划精选4

母亲节到了，为了培养幼儿对妈妈的感恩与关爱，我们设计了一系列活动，其中包括了“感恩母亲节”活动。这个活动是整个系列活动的结束，也是一个节日开放活动。

在前期的活动中，我们进行了一些谈话、语言、音乐和美术活动。通过这些活动，幼儿们学习了关于妈妈的歌曲和儿歌，制作了手工“项链”和绘画作品。

这次活动的目标有三个：一是和妈妈一起度过节日，感受节日的快乐；二是体会妈妈养育自己的辛苦，学会感恩；三是用自己的方式给妈妈送上节日的祝福。

为了准备这个活动，我们组织幼儿熟练地演唱歌曲，准备了PPT、文稿、图片和音乐。我们还向家长发出了邀请函，并与准备在活动中发言的家长沟通，确定发言内容。同时，我们也收集了幼儿帮妈妈做事的照片，并布置了活动环境。

在活动开始时，我们热烈地欢迎妈妈们的到来，并播放了一首《妈妈的吻》的音乐。接着，我们简单地介绍了母亲节的来历，并向家长们汇报了前期开展的活动。

接下来，我们通过欣赏图片的方式，让幼儿们了解到妈妈们的伟大和辛苦。我们讲述了小猫、啄木鸟、犀牛、灰鹅和小松鼠的故事，让幼儿们体会到妈妈们的爱和关怀。在每个故事后，我们还请幼儿们对妈妈们说一声“谢谢你，妈妈”。

接着，我们安排了家长们发表讲话，让他们讲述妈妈的辛苦和对孩子们的关心。通过这些讲话，幼儿们更加深入地了解到妈妈们的付出。

之后，我们进行了家庭活动展示，展示了幼儿们帮助妈妈做事的照片等。幼儿们在表演环节中演唱了《我的好妈妈》和《我和妈妈》的歌曲，并朗诵了《健康快乐每一天》的儿歌。他们还戴上手工制作的“项链”，在音乐《鲁冰花》的伴奏下，给妈妈们送上了甜甜的吻。

通过这次活动，幼儿们与妈妈一起度过了一个快乐的节日，也更加懂得了感恩和关爱。他们用自己的方式向妈妈们表达了节日的祝福，给妈妈们带去了温暖和感动。这次活动在动听的音乐和亲吻妈妈的欢乐气氛中圆满结束。

幼儿园小班亲子活动策划精选5

活动目的及做法：

这个活动的目的是帮助宝宝克服对陌生环境的不安，愉快地参与活动。在点名的时候，教师会点宝宝的名字，并让家长举起宝宝的手示意，还会给每个宝宝发一个胸卡。对于不哭泣的宝宝，教师会给予鼓励。

在唱唱跳跳的活动中，教师会播放节奏强的音乐，同时指导家长和宝宝一起模仿教师的动作，以激发宝宝对音乐的兴趣，让他们在音乐的节奏中愉快地活动。

拾球活动是为了练习宝宝向指定方向爬行，比如爬向海洋球和小筐等目标，从而发展他们的四肢协调性。家长和宝宝会一起向海洋球的方向爬行，捡起一个球，然后再爬回来放进小筐里，最后比一比看谁捡的球多。

抓豆活动旨在帮助宝宝发展小肌肉动作，练习用手抓住豆子并放进小盆中。教师会示范抓豆子的动作，让宝宝模仿。在提醒家长要防止宝宝把豆子放进嘴里的同时，也鼓励家长在家里多进行类似的活动。

最后，开心时刻是为了激发宝宝与家长一起参与游戏的兴趣。教师会吹泡泡，让家长和宝宝一起抓泡泡，从而激发宝宝的愉快情绪。在适当的时间结束游戏后，活动自然地结束。

案例评析

刚刚参加亲子班的宝宝对新的班级和环境会感到陌生和紧张，因此让宝宝感到安全非常重要。在本活动设计中，教师考虑到宝宝的心理特点，力求让宝宝有安全感。例如，在点名的时候，教师不要求宝宝独自回答自己的名字，而是让家长协助宝宝举起手臂表示到，这样做既使宝宝感到安全，又能顺利地完成点名活动。

音乐能够给人带来积极愉快的情绪体验，所以教师在点名之后安排了唱唱跳跳的音乐活动，让宝宝在音乐的伴随下以轻松愉快的心情参与活动。

活动安排以宝宝健康发展为目标。在活动中，教师安排了大肌肉和小肌肉的活动，比如练习向指定方向爬行以发展大肌肉运动能力，同时还安排了抓豆子放进小盆中的活动，以发展宝宝的小肌肉精细动作练习。在这个年龄段，加强大肌肉和小肌肉的运动对宝宝的健康成长非常重要。

由于宝宝年龄小，生活经验少，无法意识到危险的存在，所以需要成人有很强的安全意识。在本活动中，教师表现出很强的安全意识。比如，在抓豆子的活动中，教师特别提醒家长注意宝宝不要把豆子放进嘴里。教师的安全意识值得称赞。