2、音乐准备：律动音乐、游戏背景音乐。

3、场地布置：小河、独木桥、大水坑（用彩纸布置）。

四、活动过程：

（一）热身运动

师生一起随着音乐进入场地。

师：小朋友们，你们手里拿着什么？请拿着你的小脸盆和老师一起做运动！

（二）在玩一玩中探索小脸盆的多种玩法

1、引导幼儿讨论分享小脸盆的多种玩法。

师：请小朋友们坐在小脸盆上，动动脑筋想一想，除了洗脸洗澡，我们的小脸盆还能怎么玩呢？

2、幼儿自由探索小脸盆的多种玩法。

要求：找一个空地方自由探索，并与同伴分享自己的探索结果。

师：小朋友们有这么多的玩法，现在请你们在红色点附近找一个空地方玩一玩，玩好了记得和大家分享你是怎么玩的哦！

3、总结交流小脸盆的玩法

①小脸盆变成小草帽，戴一戴（带孩子们学习，用力戴一戴，锻炼上臂的动作）

②小脸盆变成小船，游一游（看看怎么才能游得快）

③小脸盆变成独木桥，站一站（小朋友轻轻站在上面，不要太用力）

④小脸盆变成小汽车，开一开（练习双手把住方向盘，转一转）

⑤小脸盆变成大水坑，跳一跳（把脸盆倒过来，努力向前跳）

（三）游戏：找水果

1、教师介绍找水果的路线和注意事项

师：昨天兔妈妈买了很多水果，但在回家的路上摔倒了，水果掉到了地上。它想请小朋友开着汽车帮它把水果送回家，你们愿意帮它吗？

规则：带领幼儿来到场地，看看场地上有什么。

大水坑——遇到大水坑的时候，我们应该跳过去；

独木桥——遇到独木桥时，小朋友应该小心翼翼地走过去；

小河——用划船的动作来划过小河。

最后拿到水果，放回兔妈妈的篮子里，回到起点坐下来。

注意事项：排好队开汽车，把水果拿好，每次只能拿一个水果，送给兔妈妈。

2、幼儿进行游戏，教师巡回指导。

（四）结束活动

教师带领幼儿边放松边离开场地。

师：小司机们真棒，大家都找到了小兔妈妈的水果，现在轻轻地坐在小脸盆上跟着老师放松一下吧。

好啦，放松结束，让我们开着小汽车回去吧！

健康优秀教案中班精选6

这是一节小班的体育活动《小小送货员》。这节课的目的是通过游戏让幼儿学习听信号、锻炼拖着玩具走和钻的能力，同时学会遵守规则，体验集体活动的乐趣。通过这样的活动，幼儿可以积极主动地参与教学活动，锻炼身体。

这次活动主要分为三个环节。活动的重点是培养幼儿的参与性和主动性。

第一环节是队列练习。教师通过播放音乐，让幼儿学会倾听，感受音乐的节奏。音乐可以激发幼儿的兴趣，让他们学会随着音乐节奏适当地调整自己走路的速度。通过这个环节，幼儿学会了倾听，为下一个环节做好准备。

第二环节是学习听信号拖着玩具走或跑。教师给每个幼儿分发小拖车，增加他们的学习兴趣和热情。幼儿可以自由探索，发现和熟悉道路，并尝试用走、跑、钻等方式来自由活动，感受集体活动的乐趣。同时，在活动中也能感受到规则的重要性，要能跑的时候不碰到他人。根据新的教学要求，这个环节体现了师生互动。老师只是一个引导者，提供幼儿自由探索和尝试的机会，并在必要时给予适当的引导。

第三环节是“小小送货员”。教师用贴有小动物的凳子代表小动物的家，结合前两个环节的练习，让幼儿听信号给小动物送食物。幼儿们围坐在教室中间，等待教师的指令。这个环节让幼儿能够展示自己，锻炼注意力和表现力。

整节课下来，我发现自己在很多方面还做得不够好，最大的问题是在进行最后一个环节时，有些幼儿等待时间过长，导致游戏进行时秩序有些混乱。当我听到信号指派小小送货员时，许多幼儿都已经迫不及待了，积极性非常高。作为老师，我更多地考虑了场地和安全问题，没有给每个幼儿提供参与游戏的机会。通过反思，我会在以后的教学中改正这些问题，争取做得更好。

健康优秀教案中班精选7