当猫发现老鼠们的偷窃行为后，需要找出失误的原因，卸下铃铛，排除障碍物，并想办法给老鼠们制造一个错觉，最后成功抓住老鼠，减少粮仓的损失。

在游戏结束时，我们可以表扬那些表现出色的幼儿，并让他们像开汽车一样离开游戏场地。

通过这个简单而有趣的游戏，幼儿们不仅能够锻炼身体，还能够培养出战胜困难的勇气和相互合作的精神。

小班《猫和老鼠》教案集锦5

音乐是人类心灵的表达，就像孩子们跳动的音符一样。他们在月光下发芽，在池塘里开花，成为了精灵般的存在。

我是来自隆昌幼儿师范学校09级5班的张孙芹，今天我要说的是小班艺术领域音乐欣赏活动《猫和老鼠》。

首先，我选用了奥尔夫音乐教育中的《鞋匠之舞》作为教材，因为小班幼儿对音乐节奏的掌握能力较弱。这首乐曲的节奏简单，多为重复段式，非常适合他们。

根据教材和学生的情况，我制定了三个目标：一是让幼儿能够安静地欣赏乐曲，感受音乐的内涵；二是培养他们表达自己对乐曲感受的能力；三是让他们乐于参与音乐活动，体验音乐的乐趣。考虑到幼儿的认知发展水平较低，我将重点放在让他们能够安静地欣赏音乐上。

在教学方法上，我采用了故事融入法、图谱教学法和视听动结合法。通过这些方法，我满足了幼儿多方面的心理需求，并体现了以人为本的教学理念。为了让抽象的音乐更具体化，我使用了图谱法作为具体的学习方法。

为了达到目标，我设计了三个环节：谈话导入、配乐讲故事和动作表演。通过开放式的提问，我让孩子们首次完整地欣赏音乐，并引导他们展开充分的想象。接着，我通过故事和图谱帮助幼儿理解乐曲内容，并让他们完整地欣赏音乐。在动作表演环节，我给予幼儿自由发挥的机会，让他们自由创造性地表演猫和老鼠，从而提高他们对乐曲的理解和欣赏。

在这堂课中，我始终以幼儿为主体，采用故事教学法来引导音乐学习。当然，也有不足之处，因为我没有长期接触幼儿，对他们的理解还不够深入。所以，我会在今后的教学中多学习，丰富自己的教学经验，提高自己的水平。

以上就是我说课的内容，欢迎多多指教！

小班《猫和老鼠》教案集锦6

《猫和老鼠》是一款深受孩子们喜欢的体育游戏。游戏的目的是让孩子们扮演可爱的小老鼠，在钻过山洞偷东西的过程中锻炼钻洞的能力。这个游戏将简单的体育活动和有趣的故事情节结合在一起，让孩子们能够更加有趣地参与其中。

游戏的目标有三个：第一，学会屈身钻过障碍物，保持身体平衡。第二，遵守规则，不碰到障碍物，体验游戏的快乐。第三，进行情感教育，让幼儿学会勇敢、善良和友好的健康思想。

在游戏中，重点是练习屈身低头，将身体团紧钻过山洞。难点是将身体团紧并保持重心移动。

为了准备这个游戏，我们需要准备挂有小铃铛的山洞、零食、饮料瓶、塑料水果等道具，还有幻灯片、老鼠和猫的头饰。

在开始游戏之前，我们先进行热身活动。然后，我们会给孩子们示范如何钻洞的动作要领。孩子们可以模仿小老鼠的动作来练习钻洞。我们会表扬那些能够团紧身子并且不碰到铃铛的孩子。

游戏的规则很简单：小老鼠在偷东西时要悄悄地钻过障碍物，不能碰到铃铛并且不能发出声音。做门洞的孩子们要保持门洞的高度不变，不能动。扮演猫的孩子要假装在睡觉，当发现东西被偷时要伤心地哭。

在游戏中，我们会设置两个情景：第一个情景是小老鼠要去偷小猫家的食物，因为小猫在睡觉，所以它可以趁机偷吃。第二个情景是小猫发现食物被偷了，感到很伤心，于是开始哭泣。我们会让孩子们讨论如何让小猫不再哭泣，并且让他们学习适当的礼貌用语。最终，小猫和小老鼠成为了好朋友。

在结束部分，我们会让孩子们思考小老鼠偷东西的行为是否正确，以及他们在日常生活中应该怎样做。我们还会让他们讨论为什么在这个游戏中，猫和老鼠能成为好朋友。

最后，我们会让猫请老鼠到外面去玩游戏，孩子们一个接一个地有序地离开。

这个游戏可以延伸到户外，让孩子们在户外多玩一些猫和老鼠的游戏，自主探索和创编新的游戏情景，体验游戏的快乐。

小班《猫和老鼠》教案集锦7

活动目标：

1. 通过游戏让幼儿感受到克服困难的快乐。

2. 结合幼儿钻、爬和跑等多种玩法，培养幼儿的动作协调性和敏捷性。

3. 培养幼儿相互合作的精神。

活动准备：

准备一些猫和鼠的头饰、一个粮仓、两个鼠洞、独木桥、山洞等。

活动过程：

一、开始部分：

1. 播放音乐，幼儿扮演汽车驶入场地。

2. 进行游戏前的准备活动。

3. 启发幼儿谈论猫和鼠的作用和特征，介绍游戏的名称和规则。

二、基本部分：

1. 猫保护粮仓巡逻，鼠偷偷进来找粮食，但没有成功。

2. 在鼠妈妈的带领下，小老鼠们在猫巡逻时设置障碍物，搭起跳圈等，最终成功偷到粮食。

3. 猫找出失误的原因，卸下铃铛，清除障碍物，想办法给鼠一个错觉，最终成功抓住老鼠，减少了粮仓的损失。

三、结束部分：