3. 每个孩子拿两个饮料瓶，和老师一起为曲子伴奏两次，之后边摇瓶子边离开活动室。

幼儿园小班健康教育活动优秀教案精选2

活动目标：

1.练习快速、轻巧地爬行，增强幼儿动作协调性。

2.培养遵守游戏规则，体验游戏乐趣。

活动准备：

1.铺好地垫，划出直线标记。

2.准备立体老鼠家和篱笆（篱笆上穿有铃铛）。

3.准备21只带有绳子的老鼠。

4.准备小猫操音乐和幸福拍手歌。

活动过程：

一、热身运动

1.老师唤醒小花猫们起床，播放小猫操音乐。

2.老师总结：早上锻炼身体真舒服，坚持锻炼会变得强壮。

二、练习基本爬行动作

1.老师询问小猫们是否会爬行。

2.要求小猫们像猫妈妈一样，用手和膝盖着地爬行到草地上。

3.让小猫们一个一个地爬回自己的位置休息。

三、练习沿直线爬行

1.老师指出草地上有几条直线，展示如何沿着直线爬行。

2.要求小猫们沿着直线用手和膝盖着地爬行，观察他们的表现。

3.让小宝宝们学着大朋友的样子，跟在老师后面沿着直线爬行。

4.鼓励小宝宝们爬得更快，因为要追赶老鼠回家。

四、游戏猫捉老鼠

1.告诉小猫们最近有很多老鼠来偷吃，建议一起去捉老鼠。

2.第一次捉老鼠要求小猫们沿着直线向前爬行。

3.带领小猫们爬到老鼠家门口，播放老鼠逃跑音乐。

4.发现老鼠都跑光了，决定先回家再来捉。

5.总结失败原因：碰到了铃铛，老鼠听到声音就逃跑了。下次爬行时要注意身体要低一些，避免碰到铃铛。

6.第二次捉老鼠要求小猫们避开障碍物沿直线向前爬行。

7.小猫们再次进入老鼠家，发现老鼠又逃跑了。决定原路返回。

8.再次找原因：刚才轻巧地钻过篱笆，但还是没捉到老鼠。原因是老鼠逃跑得太快。

9.第三次捉老鼠要求小猫们又快又轻地沿直线避开障碍物爬行。

10.小猫们捉住了老鼠，找到其他老鼠后一起沿直线爬回家。

五、放松运动

1.一起数数抓到了几只老鼠。

2.播放幸福拍手歌，让小猫们感受到今天的开心和幸福。

活动反思：

本次活动通过以猫和老鼠为主题，激发了幼儿的学习兴趣。通过一系列的猫捉老鼠情节，训练了幼儿沿直线爬行的能力，并取得了较好的效果。然而，我们也发现活动中要关注个别幼儿的发展，及时给予指导和帮助。在今后的教学中，要注重关注所有幼儿的发展。

幼儿园小班健康教育活动优秀教案精选3