幼儿用材料：《健康·社会》

活动过程

一、活动导入

教师和幼儿谈话，引发幼儿已有生活经验。

教师：你知道冬至是哪一天吗？在冬至时我们会吃什么？

二、感知理解

1.播放课件“欣赏吧”中的故事动画，引导幼儿了解故事内容，知道并理解冬至吃饺子的.由来。

教师：你觉得饺子像什么？冬至时我们为什么要吃饺子？

小结：古代名医张仲景把药做成耳朵形状的.“饺子”治好了人们耳朵的冻伤，后来大家就在每年冬至时吃饺子来保护自己的耳朵。

2.播放课件“欣赏吧”中的电子挂图，引导幼儿了解冬至的相关习俗。

教师：冬至的时候除了吃饺子，还可以吃什么？人们会做哪些事情庆祝冬至节呢？

小结：冬至的时候，大家会吃汤圆、饺子、糯糕等，有的地方有贺冬、送鞋等风俗。

三、操作体验

1.播放课件“玩游戏”，在游戏中体验制作饺子的乐趣。

2.请幼儿完成《健康·社会》的活动，进一步熟悉并理解冬至的民俗文化特点。

四、总结分享

教师和幼儿共同总结经验。

教师：今年冬至，你想和家人怎样过节？

小结：冬至作为二十四节气之一，是我们的传统节日。在这一天，小朋友们可以和家人一起包饺子、包汤圆，讲一讲冬至节吃饺子的由来。

活动建议

1.教师可以布置“冬至节”的展板，让幼儿在环境中感受冬至节气的特点。

2.根据园所实际情况，可以在“操作体验”环节引导幼儿一起包饺子、品尝饺子，感受节日的快乐氛围。

活动延伸

1.在阅读区投放绘本《这就是二十四节气》，让幼儿通过图片欣赏感受中国二十四节气的特点。

2.请家长扫描《健康·社会》封三下方小火车中主题四的二维码，找到故事动画《冬至的秘密》和幼儿一起欣赏，并商量、制订家庭庆祝冬至的计划。

冬至活动策划方案大学精选5

冬至是一个寒冷的季节，但也是一个温馨的节日。为了让大学生们在冬至这一天感受到节日的氛围，我们可以策划一个精彩的文艺晚会。

首先，我们可以邀请一些校内的文艺社团或者学院的艺术团队进行节目表演。他们可以表演传统的舞蹈、器乐演奏、唱歌等节目，展现他们的才华和艺术造诣。

其次，我们可以策划一些有趣的互动游戏环节。例如，进行诗词对对碰的比赛，大家可以联想到和冬天、冬至相关的诗句，并互相进行对答。还可以进行谜语猜猜猜的游戏，让大家来猜解与冬至相关的谜语。

同时，我们可以邀请一些名人或者知名校友来参加晚会，并给予他们一些荣誉。他们可以发表讲话，分享他们对冬至的回忆和体验，以及对大学生们的祝福和鼓励。

此外，为了增加趣味性，我们可以设置一些小型展览，展示一些与冬至相关的艺术和手工制品。大学生们可以欣赏到一些优秀的作品，同时也可以在展览区域进行互动和交流。

最后，在文艺晚会结束时，我们可以举行一个隆重的烟火晚会。通过绚丽多彩的烟火表演，为大学生们送上一份冬至的祝福和祝福。

通过这样的文艺晚会活动，不仅可以让大学生们享受到美好的节日氛围，还可以展现校园文化的魅力，促进同学们之间的交流和合作。

冬至活动策划方案大学精选6

冬至作为一个传统的节日，也是一个寒冷的时节。为了让大学生们在冬至这一天感受到温暖和关爱，我们可以策划一个公益活动。

首先，我们可以组织志愿者团队，到福利院、敬老院或者孤儿院等地进行探访和赠送礼物。可以为孤寡老人送去一份温暖，陪他们聊天、讲述冬至的故事，同时送上一些冬至的美食和礼物。

其次，我们可以举办一个公益义卖市集。大学生们可以自愿将自己的手工艺品、绘画作品、旧物等捐赠出来，并在市集上进行出售。所得金额将用于资助贫困学生或者捐赠给有需要的人群。

同时，在市集上还可以设置一些亲子互动的活动，例如制作传统冬至手工制品的小课堂，或者一些有趣的游戏环节。这样可以吸引更多的家庭参与，让大学生的公益行动变得更加有意义和多样化。

最后，在活动结束时，我们可以组织一场温暖的座谈会。邀请一些长者、贫困学生或者社会关注的公益人士来分享他们的故事和经历，同时鼓励大学生们多关注社会问题，并积极参与公益活动。

通过这样的公益活动，不仅可以让大学生们感受到冬至的温暖和关爱，同时也能传递爱心和帮助社会需要的人群。