大家好，今天小编为大家精心整理了大学生主题班会活动方案设计模板，希望能对需要的人有帮助。

大学生主题班会活动方案设计模板1

全班同学讨论式学习是一种形式，通过这种方式可以更好地促进学生的学习和交流。在这个过程中，班委会将三个教育主题细分为尊重生命、学会生存和热爱生活。要求全班同学自由分成小组，并讨论与主题相关的资料或案例。讨论结果由小组推举的组长在班会上发言。班会主持人应该提前准备好主持稿件，并熟悉整个班会的流程。

在讨论的过程中，尊重生命是一个重要的主题。每个人的生命都是宝贵的，无论是人类还是动物，都应该被尊重和珍惜。面对困难和艰难，我们应该勇敢面对，而不是选择逃避或自杀。尊重生命和爱护生命是密不可分的，一个爱生命的人会更加尊重生命。

学会生存也是一个重要的主题。生存教育是人生最基本的教育，特别是对于大学生和中小学生来说。面对突发事故和灾难，学生们应该学会自救和救助他人，学会在火灾等危险情况下逃生，并学会从容面对困难和挑战。这是一个亟待解决的问题，因此，学生们需要在成长过程中不断学习和提高自己的生存技能。

热爱生活是另一个重要的主题。我们不能改变环境，但可以改变自己的态度。年轻的时候会经历一些事情，无法永远快乐和幸福。但我们可以通过经历和磨练来成熟和幸福，通过宽容和爱来让心灵安宁。不要回头看过去，要向前看，生活会变得更加美好。

在班会开始时，主持人会介绍班会的主题和目的，并公布主题班会开始。接下来是心得分享环节，小组代表上台发表小组讨论的结果。然后是畅所欲言环节，班长或主持人总结同学们的讨论结果，并激励其他同学自由发表自己的见解和感悟。最后是班会总结，班主任老师对同学们的发言进行总结，主持人再次总结发言，并宣布会议结束。

通过全班同学讨论式学习，可以让学生更加积极参与和思考，提高他们的学习效果和能力。这种形式的班会可以促进同学们之间的交流和合作，培养他们的团队合作和领导能力。同时，这也是一种培养学生综合素质和人文关怀的方式，让他们更加关注生命的尊重、生存的技巧和热爱生活的态度。

大学生主题班会活动方案设计模板2

班会背景：

幸福是一个老话题，不同时间和领域的人们都有自己对幸福的理解。学校教育应该教育学生拥有健全合理的幸福观念，并让他们能够感受到幸福的存在。一个幸福的人懂得如何寻找和放大幸福。真正快乐的人会在自己认为有意义的生活方式中，享受每一个小细节；他们也会投入到集体中，共享更大的幸福。

班会目标：

1. 让学生熟悉生活中的细小常态幸福。

2. 帮助学生学会在奋斗过程中寻找幸福。

3. 让学生明白个人的幸福可以在集体中得到放大。

班会形式：情境体验和分享交流

班会过程：

主持人：大家都渴望幸福，也都在感受幸福。幸福有时候是抽象的，有时候又是具体的；有时候离我们很遥远，有时候又近在眼前。幸福可以是奉献和赋予，也可以是获得和享受。幸福是心灵的感觉，是生命的体验。每个人的生活都是公平的，只要我们用平常心看待得失，学会感悟生活和幸福，幸福就在我们触手可及的地方。今天的班会主题是《感悟幸福》，希望同学们通过这次班会能够熟悉幸福，感悟幸福，并不断创造幸福。今天的班会分为两个篇章：第一篇章是《熟悉幸福》，第二篇章是《把握幸福》。

第一篇章《熟悉幸福》：

主持人B：各位老师和同学们，下面让我们走近幸福，熟悉幸福！有人说“幸福就是让爱你的人幸福”，有人说“幸福就是在逆境中成长，从而磨练自己”，有人说“幸福是长久的，而时间是短暂的”，还有人说“被别人关爱就是幸福”。现在让我们一起来分享对幸福的看法。（请同学们准备好发言）

主持人B：如果你感到幸福，请讲一件让你幸福的事情或让你感受到幸福的人。给大家一分钟的准备时间。（在此期间播放轻音乐）

主持人B：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会得到一千种答案。

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主持人B：让我们大声朗诵诗歌《幸福》，表达我们对幸福的感受。

（朗诵诗歌《幸福》）

第二篇章《把握幸福》：

主持人A：幸福无处不在，无时不有。只要你想要幸福，它就会来到你身边！今天我们确实感受到了幸福的存在，我们被浓浓的幸福感包围着。

主持人B：是的，我们确实很幸福。但幸福不会凭空降临在我们身上。我相信大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。文章中的主人公在一次偶然的机会中得到一只撞死在木桩上的野兔，感到非常快乐。从此他不再务农，一心一意地守在木桩旁等待下一只兔子撞死在木桩上。结果，兔子再也没有出现，他的田土因为没有耕种而荒芜了。幸福也在他的等待中悄然离去了。我想，如果他不是空想，而是脚踏实地地工作，他所得到的将是一种真正的幸福。

主持人A：享受幸福是需要学习的，当幸福即将来临的时刻需要提醒。幸福是一种心灵的颤动，就像倾听音乐一样，需要不断地练习。

主持人B：请同学们拿起手中的笔，描绘我们美好的未来。

（要求画出场景和人物，并请同学们详细描述未来幸福的生活和他们是如何为画中的人带来幸福的）（在画画时播放轻音乐）

主持人A：现在有哪位同学愿意向大家展示你未来的幸福呢？

主持人B：辅导员发言。

主持人A：最后，让我们一起唱歌曲《幸福拍手歌》，结束我们今天的班会！

大家齐唱歌曲《幸福拍手歌》。

大学生主题班会活动方案设计模板3

【活动通知】

时间：20xx年x月x日

地点：待定

参与人员：生物xx02班的全体同学