下面小编整理了小班小青蛙跳荷叶教案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。

小班小青蛙跳荷叶教案合集1

活动目标：

1. 理解儿歌的内容，学会有节奏地朗诵儿歌。

2. 引导幼儿用语言描述橘子的形状、颜色和味道。

3. 通过教师大声朗读儿歌，让幼儿参与演唱，让他们感受儿歌的魅力。

4. 培养幼儿在集体面前大胆讲述故事的能力。

活动准备：

准备一些橘子和教学挂图。

活动过程：

一、教师神秘地将手背藏在身后，引起幼儿的兴趣。

1. 老师拿着橘子，藏在身后：今天我带来了我们家乡的一种水果，猜猜是什么呢？我来给你们个谜语：一个坛子，装满饺子，吃了饺子，吐出珠子。你们知道是什么水果吗？

2. 老师拿出橘子：对了，它就是我们家乡的特产。

二、通过观察和品尝橘子，学习儿歌。

1. 引导幼儿观察橘子的形状和颜色。

教师问：橘子是什么形状的？是什么颜色的呢？引导幼儿一起念出儿歌的第一句：“橘子橘子圆又圆”。

2. 剥开橘子，让幼儿观察橘子的果肉，说说它有什么特点，像什么。

教师引导幼儿一起念出儿歌的第二、三句：“剥开变成小小船。小船黄、小船弯”。

3. 请幼儿品尝橘子，说说它的味道。

教师问：你们认为小船会开到哪里去呢？然后把橘子给幼儿尝一尝，同时念出儿歌的第四句：“开到嘴里边”。哇，橘子小船是什么味道的呢？引导幼儿一起念出儿歌的最后一句：“哇——橘子小船好香甜”。

三、看图完整地朗诵儿歌。

1. 出示挂图，教师示范有节奏地朗诵儿歌。

2. 幼儿跟着挂图朗诵儿歌。

四、练习有节奏地朗诵儿歌，并以橘子作为奖励。

幼儿们练习有节奏地朗诵儿歌，成功朗诵出来的幼儿将得到一个橘子作为奖励。

五、教师总结。

教师总结道：我们江西是橘子的主产地，尤其是南丰蜜橘在全国都很有名。我们的家乡真是美好呀！

小班小青蛙跳荷叶教案合集2

目标：

1、学习跳跃的方法，练习跳跃的动作。

2、能够配合手臂和腿的动作进行跳跃。

3、喜欢参与活动，能够遵守游戏规则。

准备：

1、在室外选择平坦的场地，在地上画一些像荷叶的圈。

2、使用呼啦圈作为荷叶，根据孩子的弹跳能力调整圈之间的距离。

过程：

1、准备活动：教师可以编写一首儿歌《小青蛙》，歌词如下：“我是一只小青蛙，擅长捉虫子，伸出手，蹬一蹬腿，蹲下来寻找小虫子，跳起来把它吃掉！”通过活动四肢的动作，巩固向上跳的动作。

2、进行游戏：将幼儿分成男孩和女孩两组。

“青蛙哥哥和青蛙姐姐，今天我们要从荷叶上跳到对岸去捉害虫，看看谁能跳得最远。”

①请孩子们从起点线开始，从一个圈跳到另一个圈里，一边跳一边说：“小青蛙要回家，跳啊跳，呱呱呱，跳啊跳，呱呱呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙回到家！”通过这个口号，让孩子们跳得更开心。