老师说：小青蛙们，这样跳可不行哦。农民伯伯说，你们这样跳，声音太大了，会把虫子吓跑的。

老师说：你们想一想，怎么跳才能轻轻地着地？再试一试。

老师说：刚刚有几只小青蛙跳得很轻巧，一点声音都没有。你们看看他们是怎么跳的？

老师说：原来这几只小青蛙有窍门，着地的时候，他们先用脚的前面着地。明白了吗？

老师说：让我们再试一试。

5.游戏-小青蛙跳荷叶。

老师说：小青蛙的本领都学会了，我们轻轻地去菜田里帮农民伯伯抓虫子吧。

（游戏进行两次）

6.放松-我们一起听《我爱洗澡》。

老师说：小青蛙们都跳得累了吧，农民伯伯请我们到河里洗个澡。

小班小青蛙跳荷叶教案合集8

目标：

1、学习跳跃的方法，练习跳跃的动作。

2、能够配合手臂和腿的动作进行跳跃。

3、乐于参与活动，能够遵守游戏规则。

准备：

1、在室外选择一个平整的场地，在地上画一些像荷叶的圈。

2、使用呼啦圈作为荷叶，可以根据孩子的跳跃能力调整圆圈之间的距离。

过程：

1、准备活动：教师编排儿歌《小青蛙》“我是一只小青蛙，捉虫本领大，伸手一伸，蹬腿一蹬，蹲下——找一找小虫，跳起来——吃掉它！”（通过活动肢体，巩固向上跳跃的动作）。

2、进行游戏：请幼儿分成男孩和女孩两组。

“青蛙哥哥和青蛙姐姐，今天我们要到河对岸去捉害虫，看谁能从荷叶上跳到对岸。”

①让孩子从起始线开始，从一个圈跳到另一个圈，一边跳一边说，“小青蛙，要回家，跳——跳，呱——呱，跳——跳，呱——呱，跳跳跳，呱呱呱，小青蛙，回到家！”

②引导幼儿相互学习小青蛙的跳跃动作，看看谁跳得最远，他们是怎样跳的？（请幼儿个别示范）幼儿集体学习跳跃的动作，了解手臂和腿的配合才能跳得远。

③指导幼儿再次尝试运用手臂和腿的配合进行跳跃的动作，进行游戏《小青蛙跳荷叶》。

④根据孩子的活动情况，可以改变圆圈的大小和距离。

3、放松活动：《小青蛙游泳》模仿小青蛙的动作进行腿部放松活动（抖腿、捶腿）。