学习短句：“你不推，我不挤，一个跟着一个走。”

3、拔萝卜。

最后来到“萝卜地”拔萝卜。

问：“萝卜是什么颜色的？什么样子的？拔萝卜时要注意什么？”

学习短句：“你不推，我不挤，一个挨着一个拔。”

【三、结束部分：快乐体验，巩固行为】

“终于拔完萝卜，小兔宝宝们一定累了，现在我们拿着萝卜和妈妈一起回家吧。”

在音乐声中，幼儿模仿小兔动作“你不推，我不挤，一个挨着一个”离开活动室。

小班体育活动教案小兔拔萝卜精品9

活动内容：

小兔子们要跳跳跳，去农田里拔萝卜。

活动目标：

1. 练习双脚向前跳。

2. 初步培养幼儿动作的灵活性和协调性。

3. 让幼儿在活动中获得愉悦身心的经验。

活动准备：

1. 准备几个小兔子头饰。

2. 准备一些胡萝卜，分散在场地一端。

3. 准备一些塑料圈。

活动重点：学会双脚向前跳。

活动难点：要轻轻地跳。

活动过程：

1. 准备活动

(1) 老师带头戴上小兔子头饰，兔妈妈和小白兔蹲下来做睡觉状。

(2) 兔妈妈醒来并说：“天亮了，孩子们该醒了。”在音乐的伴奏下，小兔子们跟着老师一起洗脸刷牙，整理衣服。

(3) 兔妈妈说：“今天的天气真好啊，我们来锻炼一下身体。”

2. 教幼儿跳跳跳

老师教幼儿屈膝、摆臂，双脚并拢向前跳，幼儿们跟着练习。

3. 游戏：小白兔拔萝卜

兔妈妈说：“孩子们，我们要开始劳动了，现在我们去农田里把萝卜拔回来，但是田地离我们很远，我们怎么去呢？”

幼儿们手搭肩乘火车状绕场一周后，老师示范从火车上跳下来，跳时双手数起来作兔耳朵，两腿弯曲一下一下地向前跳，跳到田里拔萝卜，然后沿着原路回到原位。

4. 结束部分：

分配几个幼儿拿着塑料圈当方向盘做小司机开车，带着小兔子们回家后，把拔来的萝卜送给来的客人。

这是一个充满欢乐和动感的活动，让幼儿们在跳跳兔的引领下，锻炼身体，培养动作的灵活性和协调性。通过拔萝卜的游戏，让幼儿们在快乐中学习和成长。

小班体育活动教案小兔拔萝卜精品10

我参与了小五班的表演游戏——《小兔拔萝卜》，活动结束后，我对这个活动进行了自我反思。

以下是我在活动后的几点反思：

今天我以一个旁观者的身份去观察幼儿们的游戏。大部分幼儿能够掌握各个角色之间的规则和玩法，并且他们的对话也很棒。参与表演的幼儿们也能够积极地投入到游戏中，扮演好自己的角色。但是通过观察，我还是发现了很多不足：

1、幼儿们的角色出场顺序还需要再强调。

2、个别幼儿对场地位置不清楚。