本周的音乐活动对孩子们来说非常开心和有趣。不过,这次活动的一个小问题是,一开始我给他们看的袋鼠图片,孩子们都说是兔子,可能对袋鼠不太熟悉,有点模糊。但当我们随着音乐的节奏拍手时,大部分孩子都积极地参与了,尽管有几个孩子没有拍对节奏。我一直带领着他们拍打了多次,有些孩子虽然嘴巴能念对带附点节奏的歌词,但手和嘴不太配合,这对一些孩子来说是有点困难的。在学唱歌曲的部分,孩子们一开始都很积极,可能是对这种歌曲很感兴趣。
当我们一起唱到“袋鼠妈妈有个袋袋,袋袋里面装个乖乖”的时候,孩子们都笑得很开心,有些孩子甚至开始自由组合动作。于是,我给他们展示了之前准备好的图片,并和搭班的老师一起示范表演。孩子们都兴奋地叫了起来,活动气氛达到了高潮。看到孩子们情绪和兴趣都很高,我也感到非常开心和愉快。在欢快的歌声和自由的表演中,我们快乐地结束了这次音乐活动。
小班户外游戏《袋鼠妈妈》教案合集5
活动目标:
一、让幼儿练习2/4拍的节奏,可以通过朗诵、默诵、声势练习等形式。
二、提高幼儿的肢体控制能力。
三、培养幼儿对音乐活动的兴趣。
活动准备:
1、让幼儿熟悉儿歌,了解2/4拍的节奏。
2、准备猎人的道具和狼的头饰等。
活动过程:
1、教师带领幼儿一起做手指谣《十个娃娃哈哈笑》。
2、进行听力训练,让幼儿听自然界的各种声响。
3、进行对答游戏《五只小袋鼠》。
4、让幼儿按照2/4拍的节奏边拍手边念儿歌《袋鼠妈妈》。
5、引导幼儿用朗诵和默诵相结合的方式,练习2/4拍的节奏。
例如:(朗诵)袋鼠妈妈,(默诵)有个袋袋,
或者(默诵)袋鼠妈妈,(朗诵)有个袋袋。
6、进行声势练习。
教师引导幼儿创编简单的声势,练习2/4拍的节奏。可以根据儿歌的内容,从脚的动作开始创编。
7、进行游戏《狼来了》。
所有幼儿围成圆圈,扮演袋鼠,顺时针跳跃并念儿歌。当狼来了,幼儿要躲到妈妈身边,然后猎人出现并开枪把狼打死。为增加游戏的趣味性,可以让狼装死。袋鼠妈妈可以带领孩子们一起看狼是否真的死了,然后装死的狼再次爬起,猎人再次开枪把狼打死。
小班户外游戏《袋鼠妈妈》教案合集6
这次活动的目标是让幼儿们能够听从指令,扮演角色并做出动作。同时,通过双脚跳着前进的练习,锻炼他们的退步肌肉。这个活动还旨在培养幼儿们健康活泼的性格,并锻炼他们的手臂力量,训练动作的协调和灵活性。
游戏开始时,教师扮演袋鼠妈妈,招呼小袋鼠们围在妈妈身边。然后,袋鼠妈妈与小袋鼠们进行对话。她会告诉小袋鼠们他们在妈妈的口袋里长大了,现在是时候出去练习本领了。接着,袋鼠妈妈会带着孩子们在场地上练习袋鼠跳,并指导他们双脚并拢跳向前蹦。如果有小袋鼠不会跳,袋鼠妈妈会帮助他们。
然后,袋鼠妈妈会走到离小袋鼠们不远的另一端场地大喊:“小袋鼠乖乖,快快跳到妈妈这里来。”小袋鼠们听到妈妈的叫声,会立刻双脚并拢跳着前进来到妈妈身边。教师会不断选择离幼儿们不远的场地招呼小袋鼠们跳着来找妈妈。经过反复练习,当幼儿们熟练掌握了这个动作后,游戏结束。
在这个活动中,我们要求幼儿们学习小袋鼠的动作,双手弯曲放在胸前,双脚并拢跳。当老师说“小袋鼠们去活动活动身体吧”时,小袋鼠们可以在“草地上”到处跳。而当老师说“小袋鼠,快快到妈妈这里来。”时,幼儿们立刻模仿小袋鼠的动作跳到妈妈身边,并大声喊着“妈妈,妈妈,我在这里。”
通过这次活动,我发现幼儿们的态度非常积极,表现出极大的兴趣,并且他们的创造力也得到了发挥。在教学中,我们经常利用多种感官让幼儿去认知事物,这种方法非常有效。
小班户外游戏《袋鼠妈妈》教案合集7
怀孕时的妈妈是一个特别的角色,我们可以通过一个有趣的游戏来模仿妈妈的动作,让幼儿发展起跳的能力。我们需要准备四个不同颜色的大布口袋,里面装着沙子,还有一个平衡木。
首先,我们可以先进行一个动物模仿动作的活动,让幼儿们熟悉一些动物的动作。
接下来,我们来玩一个叫做《袋鼠妈妈》的游戏。我们将幼儿分成四个队,每个队都有相同数量的幼儿。每队的第一个幼儿将系上一个大口袋,扮演袋鼠妈妈的角色。然后,袋鼠妈妈要走过平衡木,跳进呼拉圈里,再跳回来把口袋交给下一个幼儿。规则是袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏,如果有幼儿没有跳着,就要重新开始。
最后,我们可以提供大口袋,让幼儿们模仿袋鼠妈妈的动作,扮演袋鼠妈妈,进行跳跳跳的游戏。这样,他们可以亲身体验袋鼠妈妈的角色,也能锻炼自己的跳跃能力。
通过这个游戏,幼儿们可以发展起跳的动作,同时也能培养他们喜欢参与游戏,能与同伴轮换玩具玩游戏的能力。这是一个既有趣又有益的活动,帮助幼儿们在游戏中学习和成长。
小班户外游戏《袋鼠妈妈》教案合集8
在户外活动中,我们可以玩一个叫做《袋鼠妈妈》的游戏。这个游戏的目标是,通过模仿怀孕时的妈妈,培养幼儿跳跃的能力。同时,也可以培养孩子们喜欢参与游戏,并且能够与同伴一起轮流玩游戏的能力。
在准备游戏之前,我们需要准备一些材料。我们会准备四个不同颜色的大布口袋,里面装着一些沙子。还需要一块平衡木。
游戏的过程分为三个部分。首先,我们会进行一些动物模仿动作的准备活动。然后,我们会进行《袋鼠妈妈》的游戏。最后,我们会进行一些分散活动。
在《袋鼠妈妈》这个游戏中,孩子们会被分成四个队伍,每个队伍的队长都会系上一块大口袋,扮演袋鼠妈妈的角色。他们需要走过平衡木,跳到呼拉圈里,然后再跳回来将口袋交给下一名孩子。游戏的规则是,袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏,如果有孩子没有跳成功,就需要重新开始。
最后,我们会进行一些分散活动。我们会给孩子们提供大口袋,并指导他们模仿袋鼠妈妈的动作,扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。