（3）进行家庭自理实践活动，让孩子们帮助父母做力所能及的事情，培养感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践照片不少于五张。

3、五至六年级活动安排：

（1）观看建国72周年庆典盛况，体验庆祝国庆的喜庆气氛，并关注各种媒体报道，了解祖国、家乡、家庭的变化。写一篇习作，讴歌祖国，表达对祖国、家乡的热爱之情。每班上交至少五篇优秀作品。

（2）开展调查研究活动，走进社区，走访邻居、年长者，了解过去的生活和现在的变化，写一篇心得感悟。每班上交至少五篇优秀作品。

（3）开展亲子实践和创意小制作活动，走进大自然，感受十月的乡间风情，体验秋收的繁忙和收获的喜悦。写一篇国庆节生活体验心得习作，并制作粘贴画或别致的造型。评选出每班最有创意的五个作品。

最新国庆节系列主题活动方案5

活动时间：20__年_月_日

活动地点：本班活动室、操场

活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。

活动目标：

1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。

2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。

活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。

经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、、国旗、国徽、国歌)，收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。

参考准备：

1、各种废旧参考，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集参考收回班上，老师保管)。

2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)。

3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀(家长自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等。

活动过程：

一、幼儿入园、早餐

二、升旗

三、幼儿代表讲话

四、家长代表讲话

五、方园长致词

六、早操

七、主持人讲话

八、亲子制作活动流程

1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。

2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。

3、班级制作完成后一起合影。

九、成果展现

1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。

其他：

1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子(廖总)。

2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。

3、事先收集的参考的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。

4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰参考。

5、打印图片。