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2、游戏《迷迷转》：通过唱歌和转动的动作，让幼儿快乐地练习平衡能力。可以根据幼儿的表现调整游戏的强度，保持他们的最佳状态。
3、游戏《送玩具回家》：这是活动的重点部分。我通过讲解示范和练习，帮助幼儿掌握平衡的基本技能。首先创设游戏情境，让幼儿在相距25厘米的平行线中行走。然后进行分组游戏，让幼儿在平行线中行走并送玩具回家。最后增加游戏的难度，设置不同的小路，让幼儿在上面行走。通过这些环节的循序渐进，帮助幼儿掌握平衡能力。
4、放松练习：让幼儿在音乐声中进行放松。
在整个活动中，我会随时注意活动的强度和密度，根据孩子们的表现进行调整，确保他们能够在最佳状态下参与活动。
在设计这个活动时，我始终把幼儿放在学习的主导地位，我只是活动的支持者和引导者，创设适宜的环境，为幼儿全面发展提供更好的条件。
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