活动准备:
多媒体课件、雪花道具、电子琴
活动过程:
1、谈话活动(导入)
教师引导幼儿讨论冬天的变化和冬天可以做的活动,同时播放多媒体课件,带领幼儿欣赏冬天的美景。
2、完整欣赏歌曲《铃儿响叮当》
教师播放歌曲,表情和身体微微摇动,带领幼儿进入音乐状态。
3、谈谈感受
教师引导幼儿分享听歌的心情,再次播放歌曲,让幼儿想一想歌曲中的小朋友为什么高兴。
4、教师范唱歌曲,幼儿再次欣赏
教师唱歌,让幼儿再次欣赏歌曲,同时让幼儿说出歌曲中的内容和小朋友们做了什么。
5、学习歌词
教师根据图片展示歌词,引导幼儿跟着说出歌词。
6、试打节奏
教师播放多媒体课件,出示小雪花道具,引导幼儿跟着节奏拍手,加深对歌曲的印象。
7、学唱歌曲
教师引导幼儿跟着唱歌,先跟唱,再用听的声音唱,同时教师提醒幼儿加上好看的表情。
8、部分幼儿上台演唱
选出一些幼儿上台演唱,其他幼儿帮助打节奏。
9、欣赏冬天景色的图片
播放多媒体课件,让幼儿欣赏冬天的美景。
10、活动延伸:到院子里感受冬天的美
带领幼儿出去院子,亲自感受冬天的美景。