大家好,今天小编为大家精心整理了小班教案《小熊请客》精选4篇范文模版,希望能对需要的人有帮助。
小班教案《小熊请客》精选1
活动目标:尝试控制美食的诱惑,寻找简单的方法来控制自己。在游戏中培养自我控制意识。
活动准备:
1. 在活动室布置成温馨的家的场景,有一个大圆桌(也可以用长方形桌子代替),桌上摆满了各种美食(彩虹糖、小饼干、巧克力豆、棉花糖、蛋糕、薯片等)。
2. 准备一些积木和一本放满书的书架。
3. 穿围裙的熊妈妈,一个装满各种蔬菜和海鲜的菜篮子,五个小盘子;每个小熊都有一个胸饰;山羊阿姨有一个头饰和一袋礼物。
活动过程:
一、情境导入,引发兴趣
1. 老师告诉小熊们,今天熊妈妈把家布置得非常漂亮,因为山羊阿姨要来做客。
2. 老师带领小熊们围在餐桌旁,介绍各种美食。
“来看看熊妈妈为山羊阿姨准备了哪些好吃的呢?”
“有彩虹糖、小饼干、棉花糖、巧克力豆……”
“闻闻,什么味道?(香香的、甜甜的)你们喜欢吗?(喜欢)小苍蝇也一定很喜欢呢。熊妈妈觉得山羊阿姨一定会喜欢的,所以我们等她来了再一起分享好吗?”
二、尝试控制美食的诱惑,并寻找简单的控制方法
1. 老师给出任务,观察小熊们的自我控制情况,了解他们的心理状态。
“妈妈要去菜场买菜,你们能帮我看好这些美食,不让小苍蝇和小蚊子偷吃哦!”
2. 老师拿着菜篮子出门买菜,让另一位老师观察哪些小熊偷吃了食物。(注意控制时间)
过一会儿,老师说:“孩子们,妈妈回来啦!快回到妈妈身边来吧!”
3. 老师们与小熊们一起分享菜篮子里的蔬菜。
“来看看妈妈买了什么菜?我简短地介绍几种蔬菜。”
“妈妈出去之前给你们交代了什么任务呢?我们一起看看大家完成得怎么样?”
“哦,你们帮妈妈看管得还不错,不过彩虹糖少了,小饼干也少了几块。是谁吃了呢?”(小熊回答)
老师回应:“看来这些食物真的太诱人了。”
4. 小熊们分享彼此的经验。
“谁刚才听妈妈的话,忍住了没吃?你有什么好办法忍住不吃?”(根据小熊的回答出示相应的图片)
5. 老师总结:
“好吃的东西放在前面,当我很想吃的时候,我可以看看书、搭积木、玩玩具,这些方法都可以帮助我忍住不吃。”
三、与山羊阿姨一起分享美食
老师与小熊们一起跟山羊阿姨打招呼,并请她坐下。
“欢迎山羊阿姨来家里做客,请坐。山羊阿姨是我们的客人,我们请客人先吃,然后我们熊宝宝也一起分享美食吧!”(让山羊阿姨再表扬一下小熊们能忍住不吃,强化他们的行为)
小班教案《小熊请客》精选2
活动目标:通过创设游戏情境,帮助幼儿学习如何克制诱惑,提高他们的自我控制能力。
活动准备:准备一个温馨的家的布置,包括四张长方形桌子、四块桌布、四个托盘、一些积木、一个放满书本的书架、几把小椅子。还需要一个围裙、一个菜篮子、五个小盘子、一个小熊胸饰、一个山羊阿姨头饰、一个熊奶奶头饰、一袋礼物。另外还需要四张图片。
活动过程:
一、情境导入,引发兴趣
1. 通过“山羊阿姨来新家作客”的情境导入活动。
2. 幼儿一起整理新家。
3. 幼儿围坐在餐桌旁,介绍好吃的食物给山羊阿姨。
二、了解、学习自我控制的方法