方法：老师先把字卡在黑板上排成一排，然后让幼儿闭上眼睛。老师把其中一个字宝宝拿走，幼儿睁开眼睛，说出谁藏起来了。然后老师拿出该字宝宝，验证答案的正确性。

6、游戏名称：你来做，我来猜

目的：复习学过的能用动作表示的字词

准备：字卡

方法：游戏开始，幼儿全体起立，老师逐个出示字卡，幼儿看到字卡上的字词后做相应的动作。

7、游戏名称：小猫捉鼠

目的：复习新字词

准备：小猫头饰，字卡

方法：请全体幼儿闭上眼睛，老师把字宝宝分散放在某个地方，幼儿睁开眼睛后，几个幼儿戴上小猫头饰扮演小猫，去捉“老鼠”（字宝宝）。捉到后，他们告诉其他幼儿自己捉到了谁。

8、游戏名称：盲人摸字

目的：学习新字词

准备：字卡

方法：老师把字卡在黑板上排成一排。老师或一名幼儿扮作盲人（闭上眼睛），用手去摸某个字宝宝，然后说出该字宝宝是谁。如果说对了，全体幼儿给予鼓励；如果说错了，全体幼儿一起纠正。

9、游戏名称：开火车

目的：学习新字词

准备：火车头头饰，字卡

方法：老师把字卡在黑板上排成一排。几名幼儿扮成火车，其中一名带上火车头头饰，让他们带上自己喜欢的一个字宝宝上火车（说出自己带谁方可上火车）。在《火车快开》的音乐声中，幼儿在室内跑一圈。当音乐停止时，幼儿说“x字宝宝下火车了”，然后把字宝宝放回原处。

10、游戏名称：找朋友

目的：复习新字词

准备：字卡

方法：幼儿手拿字卡围成一个圆圈，老师唱儿歌：“找找找，找朋友，x和y是朋友，敬个礼，握握手。”手拿x和y字卡的幼儿走到圆圈中间，互相敬礼、握手后，分别指着对方说：“你是我的好朋友，再见！”然后分别回到原处。

11、游戏名称：大风和树叶

目的：学习新字词

准备：字卡

方法：老师扮演大风，字卡当作树叶。游戏开始，老师伸展开双臂从黑板前走过（或原地转圈），边走（或转圈）边发出“呼呼”的风声。当手从黑板前经过时，老师随手拿走一个字卡藏好。然后幼儿说出大风把谁刮走了。幼儿说出后，老师出示该字卡验证答案的正确性。

12、游戏名称：考老师

目的：复习新字词

过程：老师将刚认识的字贴在黑板上，背对黑板站好。然后每次让一个幼儿上来指字，老师说出幼儿指的字。如果说对了，幼儿给老师拍手说“对对对”，然后其他幼儿继续指字，直到老师说对为止，游戏继续进行。

识字游戏幼儿园中班精选5

活动目标：

1. 复习汉字中表示人的五官的字词，并复习学过的儿歌。

2. 在游戏过程中增强幼儿对汉字和人物名称的认知。

活动准备：

1. 字卡：嘴、脸、头、眉毛、眼睛、鼻子。

2. 多个儿歌。

游戏一：逛公园

在幼儿律动开火车的游戏中，教师告诉幼儿火车上除了小朋友还有其他人，然后出示人物名称的字卡，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等，幼儿大声读出。

游戏二：反映快

教师先出示字卡，让幼儿一起读一遍，然后几位幼儿上前，问其他幼儿手中拿的是什么字。幼儿回答后，他们找个位置站好。当教师读到某个字卡时（比如“眼睛”），拿着眼睛的幼儿向前跳一步，以此类推。表现好的幼儿会得到贴纸奖励，跳错或不跳的幼儿会有相应的惩罚（比如被轻轻敲一下屁股）。请幼儿多玩几次。

游戏三：小广播