8、游戏名称:盲人摸字
目的:学习生字
准备:字卡
方法:老师把字卡在黑板上排成一排。
老师或一幼儿扮作盲人(闭上眼睛),用手去摸某个字宝宝,说出该字宝宝是谁,说对后全体幼儿鼓励:"Yes,Yes,它是X,"说错了,请全体幼儿给予纠正:"No,No,它是X。"
9、游戏名称:开火车
目的:学习生字
准备:火车头头饰 字卡
方法:老师把字卡在黑板上排成一排。老师请几名幼儿扮作火车,其中一名带上头饰当火车头,让他们带上自己喜欢的一个字宝宝上火车(说出自己带谁方可上火车)。在《火车快开》的音乐声中幼儿在室内跑一圈。"呜-"火车停下,幼儿边说 "X字宝宝下火车了",边把字宝宝放回原处。
10、游戏名称:找朋友
目的:复习生字
准备:字卡
方法:幼儿手拿字卡围成一个圆圈,老师念儿歌:"找找找,找朋友,X和 Y是朋友,敬个礼,握握手,"手拿X 和 Y 字卡的幼儿走到圆圈中间随着儿歌互相敬礼、握手后,分别指着对方说:"你是我的好朋友,再见!"再分别回到原处。
11、游戏名称:大风和树叶
目的:学习生字
准备:字卡
方法:老师扮演大风,字卡当作树叶。游戏开始,老师伸展开两臂从黑板前走过(或原地转一个圈),边走(或转圈)嘴里边发出"呼呼"的风声,当手从黑板前经过时,随手拿走一个字卡藏好,请幼儿说出大风把谁刮走了。幼儿说出后,老师出示该字卡验证对错。
12、游戏名称:考老师
目的:复习生字
过程:老师将刚认识的生字贴在黑板上,背对黑板站好,请个别幼儿上来指字,老师说出幼儿指的字,说对了幼儿给老师拍手说"对对对",请其他幼儿再来指;错了说"错错错",幼儿继续指字,直到老师说对,游戏继续进行。
识字游戏幼儿园中班精选8
活动目标:通过一系列游戏来帮助幼儿提高交流能力,表达自己的想法,并培养他们安静倾听和思考的习惯。同时,通过这些游戏,让幼儿在学习中体验到乐趣。
1、游戏:钓鱼识字
玩法:将字卡当作鱼放在地上,让幼儿"钓"鱼。每钓到一个字卡,教他们认识一个新字。也可以让幼儿之间比赛,看谁能钓到更多的字。这个方法可以很好地复习和巩固已学过的字。
2、游戏:表演识字
玩法:让幼儿表演他们最喜欢的游戏,如扮演小医生,通过问诊、开药方、打针等活动,教他们认识"医"、"药"、"病"、"针"等字。这样做可以让学习更有趣,也不会太难。
3、游戏:吃东西识字
玩法:在幼儿吃东西的时候,教他们认识与之相关的字。比如,在吃菠萝的时候,教他们认识"菠"、"萝"字,在吃西瓜的时候,教他们认识"西"、"瓜"字,在吃棒冰或糖果的时候,教他们认识包糖纸上的字。这样可以提高他们的兴趣。
4、游戏:讲故事识字
玩法:给幼儿讲故事,边讲边在黑板上写下故事中的主要人物和关键情节,让幼儿边听边认识这些字。讲完故事后,让幼儿复述,并再次认识这些字。这样不仅不会影响讲故事的情节,还能让幼儿更牢固地记住故事情节。
5、游戏:游动物园识字
玩法:将字卡围成一圈当作动物园的围墙,在围墙里放上各种动物名字的字卡。告诉幼儿有许多小朋友要去动物园玩,让他们选对门进入动物园。在动物园里,让幼儿逐个认识各种动物的名字。这个方法可以很好地复习已学过的字,同时学习新的字。
6、游戏:踩字过河识字
玩法:在地上画两条平行直线,当作是一条河,河中间放置字卡当作"桥"。幼儿需要从"桥"上"过"河,但必须先读出一个字才能踩到前面的字上。如果读错了,就要重新读。过了河后,再从"桥"上返回来,再次读一遍字,如果能一字不错地返回,就大大表扬他们。
7、游戏:教布娃娃识字
玩法:让幼儿扮演老师,用布娃娃、绒毛狗、小熊等玩具作为学生。让幼儿教他们认识和读出字卡上的字。这个方法可以很好地复习已学过的字。
8、游戏:出门之前识字
玩法:在幼儿去儿童公园前,先让他们认识"儿童公园"四个字。每次幼儿想要出去玩的时候,都可以先认识几个字再行动。去外婆家也可以学习"外婆"两个字,并认识外婆家所在的街道、村庄和门牌号码等。
9、游戏:红绿灯
玩法:准备红灯和绿灯的字卡,一个幼儿扮演警察,其他幼儿扮演汽车。警察拍手并念儿歌,当红灯亮时,汽车停下来,当绿灯亮时,汽车才能继续前行。这个游戏可以帮助幼儿认识"红灯"和"绿灯"这两个字。