幼儿识字游戏教案中班精选6

活动目标：通过一系列游戏来帮助幼儿提高交流能力，表达自己的想法，并培养他们安静倾听和思考的习惯。同时，通过这些游戏，让幼儿在学习中体验到乐趣。

1、游戏：钓鱼识字

玩法：将字卡当作鱼放在地上，让幼儿"钓"鱼。每钓到一个字卡，教他们认识一个新字。也可以让幼儿之间比赛，看谁能钓到更多的字。这个方法可以很好地复习和巩固已学过的字。

2、游戏：表演识字

玩法：让幼儿表演他们最喜欢的游戏，如扮演小医生，通过问诊、开药方、打针等活动，教他们认识"医"、"药"、"病"、"针"等字。这样做可以让学习更有趣，也不会太难。

3、游戏：吃东西识字

玩法：在幼儿吃东西的时候，教他们认识与之相关的字。比如，在吃菠萝的时候，教他们认识"菠"、"萝"字，在吃西瓜的时候，教他们认识"西"、"瓜"字，在吃棒冰或糖果的时候，教他们认识包糖纸上的字。这样可以提高他们的兴趣。

4、游戏：讲故事识字

玩法：给幼儿讲故事，边讲边在黑板上写下故事中的主要人物和关键情节，让幼儿边听边认识这些字。讲完故事后，让幼儿复述，并再次认识这些字。这样不仅不会影响讲故事的情节，还能让幼儿更牢固地记住故事情节。

5、游戏：游动物园识字

玩法：将字卡围成一圈当作动物园的围墙，在围墙里放上各种动物名字的字卡。告诉幼儿有许多小朋友要去动物园玩，让他们选对门进入动物园。在动物园里，让幼儿逐个认识各种动物的名字。这个方法可以很好地复习已学过的字，同时学习新的字。

6、游戏：踩字过河识字

玩法：在地上画两条平行直线，当作是一条河，河中间放置字卡当作"桥"。幼儿需要从"桥"上"过"河，但必须先读出一个字才能踩到前面的字上。如果读错了，就要重新读。过了河后，再从"桥"上返回来，再次读一遍字，如果能一字不错地返回，就大大表扬他们。

7、游戏：教布娃娃识字

玩法：让幼儿扮演老师，用布娃娃、绒毛狗、小熊等玩具作为学生。让幼儿教他们认识和读出字卡上的字。这个方法可以很好地复习已学过的字。

8、游戏：出门之前识字

玩法：在幼儿去儿童公园前，先让他们认识"儿童公园"四个字。每次幼儿想要出去玩的时候，都可以先认识几个字再行动。去外婆家也可以学习"外婆"两个字，并认识外婆家所在的街道、村庄和门牌号码等。

9、游戏：红绿灯

玩法：准备红灯和绿灯的字卡，一个幼儿扮演警察，其他幼儿扮演汽车。警察拍手并念儿歌，当红灯亮时，汽车停下来，当绿灯亮时，汽车才能继续前行。这个游戏可以帮助幼儿认识"红灯"和"绿灯"这两个字。

10、游戏：说一说，做一做

玩法：准备字卡和相应的图片，随机抽取一张字卡，让幼儿快速读出并做出相应的动作或声音。如果是动词，就做出相应的动作，如果是象声词，就模仿相应的声音。

教学反思：在新课程的理念下，我通过一系列的游戏活动，使幼儿能够在愉快的氛围中学习，轻松地认识和理解学习内容。课堂上的气氛很活跃，幼儿的发言也很积极，达到了预期的活动目标。

幼儿识字游戏教案中班精选7

一、教学目标：

1、练习掌握查字典的方法。

2、复习韵母，巩固汉语拼音学习。

3、正确搭配词语，积累词汇。

4、能用完整的句子表达图画的意思。

5、了解半包围结构字的笔顺规则，描写“巨、句、医、包”。

二、教学准备：

1、花卡片、复韵母卡片、实物投影仪。

三、教学过程：

（一）导入

1、今天我们要进行一个五星擂台赛，看看谁能获得冠军！大家愿意参加吗？

说明：孩子们喜欢游戏和比赛，在课堂上通过比赛可以有效地调动学生的学习兴趣，激发他们积极参与学习活动。

（二）查字典比赛。用部首查字法查下面的字。

1、我们的第一项比赛是查字典比赛。还记得部首查字的方法吗？

2、小结部首查字的方法。

3、进行查字典比赛。