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识字游戏幼儿园大班教案过程精选10篇
大小:470.65KB 7页 发布时间: 2023-12-28 15:28:45 6.88k 5.48k

4、游戏名称:蚂蚁搬豆

目的:学习生字

准备:蚂蚁头饰

方法:请幼儿扮演小蚂蚁,字宝宝扮演豆豆。教师以妈妈的口气对小蚂蚁说:"孩子们,天冷了,你们去地里搬豆豆回来过冬吧。"幼儿一个一个地到黑板前取一颗"豆豆",然后跑回"妈妈"身边告诉妈妈自己搬回了谁。回答正确的幼儿会得到全体幼儿的鼓励,回答错误的幼儿会被其他小朋友纠正过来。

5、游戏名称:捉迷藏

目的:学习生字

准备:字卡

方法:教师将字卡排成一排在黑板上,幼儿闭上眼睛。教师拿走其中一个字宝宝,请幼儿睁开眼睛,说出谁藏起来了。教师再把字宝宝拿出来,验证答案的正确性。

6、游戏名称:你来做,我来猜

目的:复习学过的能用动作表示的字、词

准备:字卡

方法:幼儿全体起立,教师逐张出示字卡,幼儿根据字卡上的字词做对应的动作。

7、游戏名称:小猫捉鼠

目的:复习生字

准备:小猫头饰,字卡

方法:教师让幼儿闭上眼睛,然后将字宝宝分散放在某个地方。幼儿睁开眼睛后,几个幼儿戴上小猫头饰扮演小猫去捉"老鼠"(字宝宝),捉到后告诉其他小朋友自己捉到了谁。

8、游戏名称:盲人摸字

目的:学习生字

准备:字卡

方法:教师将字卡排成一排在黑板上。教师或一名幼儿扮作盲人闭上眼睛,用手摸某个字宝宝,并说出该字宝宝是谁。回答正确后,全体幼儿鼓励他,回答错误时,全体幼儿纠正他。

9、游戏名称:开火车

目的:学习生字

准备:火车头头饰,字卡

方法:教师将字卡排成一排在黑板上。教师让幼儿扮演火车,其中一名幼儿带上火车头头饰,让他们带上自己喜欢的一个字宝宝上火车(说出自己带谁方可上火车)。在《火车快开》的音乐声中,幼儿在室内跑一圈。当音乐停止时,幼儿说:"x字宝宝下火车了",并将字宝宝放回原处。

10、游戏名称:找朋友

目的:复习生字

准备:字卡

方法:幼儿手拿字卡围成一个圆圈,教师唱儿歌:"找找找,找朋友,x和y是朋友,敬个礼,握握手。"手拿x和y字卡的幼儿走到圆圈中间,互相敬礼和握手后,分别指着对方说:"你是我的好朋友,再见!"然后回到原处。

11、游戏名称:大风和树叶

目的:学习生字

准备:字卡

方法:教师扮演大风,字卡当作树叶。游戏开始,教师伸展开双臂从黑板前走过(或原地转圈),边走(或转圈)边发出"呼呼"的风声。当手从黑板前经过时,教师随手拿走一个字卡并藏起来,请幼儿说出大风刮走了谁。幼儿回答后,教师出示该字卡验证答案的正确性。

12、游戏名称:考老师

目的:复习生字

过程:教师将已学过的生字贴在黑板上,背对黑板站好。然后请个别幼儿上来指字,教师说出幼儿指的字。回答正确的幼儿会得到全体幼儿的鼓励,回答错误的幼儿会被其他小朋友纠正过来。游戏继续进行。

识字游戏幼儿园大班教案过程精选9

让孩子学习下棋可以培养他们的空间感知力和记忆能力。我们可以使用一些圆形纸板来代替真正的棋子来进行练习。首先,用红色和绿色的笔将象棋上的字分别写在纸板上。然后,将纸板粘在棋盘上的正确位置,让字面朝上。接下来,让孩子根据纸板上的字在棋盘上找到对应的位置,并将纸板上的棋子放在相应的位置上。成人可以和孩子一起比赛,看谁能更快地摆好棋子。当孩子熟悉了棋盘上的位置后,可以尝试直接摆放棋子,不再使用纸板辅助。通过这种方式,孩子可以提高摆棋子的速度和准确性。

识字游戏幼儿园大班教案过程精选10

教学目标:

1、复习单韵母:a、o、e、i、u、ü及其四声。

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