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幼儿园大班识字课游戏精选1

这个游戏的目的有两个：

一是复习汉字，二是锻炼幼儿的弹跳力。

准备工作是准备一些汉字字卡。玩法是将字卡放在蹦蹦床中间，幼儿站在字卡周围。老师会喊出预备跳的口令，幼儿就要用力地跳，直到字卡翻过来。然后幼儿停下来认读字卡上的汉字。如果认错了，老师会帮助纠正，幼儿继续玩。

如果幼儿太多，可以分组进行。因为字卡在蹦蹦床上会剧烈地震动，所以不是所有字卡都会翻过来。所以不同的组可以交替玩，每次玩的时间是3-5分钟，只要达到认读的效果就行。蹦蹦床是大型玩具，所以老师要注意幼儿的安全。这个游戏是山西省洪洞县八一幼儿园的胡志丽老师介绍的。

幼儿园大班识字课游戏精选2

1、游戏名称：问好

目的：学习新字词

准备：字卡

方法：老师逐个展示字卡，然后以字卡的身份自我介绍：“我是x字，大家好！”学生回答：“x字好！”

2、游戏名称：长高了、变矮了

目的：学习新字词

准备：字卡

方法：老师将字卡排成一行，让学生闭上眼睛。然后，老师将其中一个字卡往上移动一格，学生睁开眼睛后，要说出是谁变“高”了；反之，老师将一个字卡往下移动，学生要说出是谁变“矮”了。

3、游戏名称：小动物真爱玩

目的：学习新字词

准备：字卡

方法：将字卡展示在黑板上，老师边唱歌：“小x小x真爱玩，摸摸这，摸摸那，摸摸y字宝宝跑回来。”老师会轻轻摸几个学生的头，然后这几个学生要跑到黑板前，摸摸对应的字卡，并学着这个小动物的叫声或动作回到座位。

4、游戏名称：蚂蚁搬豆

目的：学习新字词

准备：蚂蚁头饰

方法：请学生扮演小蚂蚁，字卡扮演豆豆。游戏开始，老师以妈妈的口气对小蚂蚁说：“孩子们，天冷了，你们去地里搬豆豆回来过冬吧。”学生要一个接一个地到黑板前取一颗“豆豆”，然后跑回“妈妈”身边告诉妈妈自己搬回了谁。如果说对了，全班同学会鼓掌，如果说错了，其他学生会纠正过来。

5、游戏名称：捉迷藏

目的：学习新字词

准备：字卡

方法：老师将字卡排成一排，学生闭上眼睛，老师拿走其中一个字卡，然后学生睁开眼睛，说出是谁藏起来了。老师拿出该字卡，验证答案。

6、游戏名称：你来做，我来猜

目的：复习之前学过的能用动作表示的字词

准备：字卡

玩法：学生全体起立，老师逐个展示字卡，学生要根据字卡上的字词做出相应的动作。

7、游戏名称：小猫捉鼠

目的：复习之前学过的字词

准备：小猫头饰，字卡

方法：学生闭上眼睛，老师将字卡分散放在某个地方，学生睁开眼睛后，几个学生戴上小猫头饰扮演小猫，去“捉”字卡上的“老鼠”（字卡）。捉到后，告诉其他学生自己捉到了谁。

8、游戏名称：盲人摸字

目的：学习新字词

准备：字卡

方法：老师将字卡排成一排展示在黑板上。老师或一个学生扮作盲人闭上眼睛，用手去摸某个字卡，然后说出该字卡是谁的。如果说对了，全班同学会鼓励：“yes, yes，它是x”，如果说错了，全班同学会纠正：“no, no，它是x”。

幼儿园大班识字课游戏精选3