活动准备：

1、准备图片，让孩子们了解一些导致胃痛的原因。

2、观察到一些孩子在幼儿园门口喊着要吃羊肉串。

3、发现有些孩子不洗手就吃水果。

4、看到有些孩子不洗手就用手吃零食。

活动流程：

1、老师给孩子们展示图片，引导他们思考为什么这些孩子会胃痛。

2、引导孩子们讨论，让他们基本了解饮食卫生知识，明白注意卫生的重要性。

3、有人提到，教师可以示范在吃水果时如何注意卫生。

4、示范清洗水果并剥皮。比如吃苹果，先把苹果洗干净，然后剥皮。否则，皮肤上的细菌会进入胃，导致胃痛。还有其他水果，如西红柿、黄瓜、桔子、葡萄等。老师告诉孩子们饭前要洗手，吃水果时也要洗手，上厕所后也要洗手，玩玩具前也要洗手。

活动扩展：

你可以向孩子们介绍一些已经变质、腐烂或被苍蝇和蚊子叮咬过的食物，以及放在不干净容器中的食物会对身体有害的例子。

活动结束：

让孩子们讨论自己周围发生的小事情。

小班健康教案反思精选5

设计初衷

这个活动旨在结合季节和孩子们的生活经验，让他们了解如何预防传染病，知道生病时要及时就医，不要害怕打针吃药，要成为勇敢的孩子，增强他们预防疾病的意识，培养他们讲究卫生的好习惯。

活动目标：

1. 初步了解常见病的症状和预防方法。

2. 知道当身体不舒服时要及时告诉大人，养成讲究卫生的好习惯。

3. 培养勇敢的孩子，不怕打针吃药，体验当医生的快乐。

4. 了解生病给身体带来的不适，学会预防生病的方法。

5. 培养良好的卫生习惯。

活动准备：

1. 一个小熊玩具。

2. 用于展示预防疾病方法的图片，如洗手、吃饭、锻炼等。

3. 医生用具。

活动过程：

一、设置情景——引发兴趣，导入活动。

1. 出示小熊玩具，介绍：“今天我给大家请来了一位小客人，大家猜猜他是谁？”小熊：“大家好！我是小熊，今天我给大家唱一首歌曲。”（唱两句后不停地打喷嚏）

2. 问孩子们：“你们知道我怎么了吗？”

3. 引导孩子们发现小熊感冒了，告诉他们不能表演节目，以免传染给大家，然后告别。

二、组织讨论——了解感冒的症状和原因。

1. 提问：“小熊为什么会感冒？”

2. 引导孩子们讨论，总结出导致感冒的原因（穿衣不够暖、被子不盖好、去人多的地方容易被传染等）。

3. 提问：“你们感冒过吗？感冒时会有什么感觉？”

4. 引导孩子们讨论，总结出感冒的症状（鼻子不通气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时会发烧等）。

5. 提问：“当身体不舒服的时候，你们会及时告诉大人吗？在幼儿园的时候要告诉谁？”引导孩子们思考和回答。

三、讨论常见病的症状和原因。

1. 提问：“除了感冒，你们还得过什么病？”