教师：小蜜蜂眼睛亮，你们说说看为什么蜜蜂姐姐两次拿到的小花一个是哭脸，一个是笑脸呢

幼儿：噢~原来是这样，蜜蜂姐姐第一次采花蜜的时候不小心让我们的小篱笆受伤了呢，所以小花它也不高兴的哭了，那我们的小蜜蜂们会好好保护小篱笆。小花都开心的笑起来吗？

幼儿：……

请部分“小蜜蜂”跟姐姐去采花蜜，了解幼儿对游戏的掌握情况，小结游戏的优缺点以及注意事项。

3、游戏开始

男生女生分组进行两次，要求幼儿不用手去触碰篱笆，要爱护它们。谁用手碰过才回来的花上，蜜蜂妈妈画一个难过的表情。提醒幼儿每次采到一块花蜜就马上回家（及时进行点评）

蜜蜂姐姐和小蜜蜂集体进行两次。提醒“小蜜蜂”们钻篱笆是要注意。

小班健康教案及反思大全精选6

这是一个培养幼儿动作灵敏性和反应能力的活动。活动准备的材料包括平坦宽阔的场地、小鱼头饰和儿歌磁带。

首先，将幼儿分成两组，一组扮演小鱼，一组扮演渔网。渔网的幼儿围成一个大圆圈，小鱼站在圆圈中间。游戏开始时，念儿歌的同时进行游戏。当念到“渔网来了捕小鱼”的时候，小鱼要找机会逃出去跑开。游戏反复进行，同时要提醒幼儿遵守游戏规则，比如只能在画定的范围内跑，只有当说到“快快游”的时候才能跑，并且要注意安全。

教师可以示范动作，边说儿歌边做动作。幼儿可以跟着老师一起做动作。

被捉到的小鱼不能再参加游戏，直到所有小鱼都被捉完。第二次游戏可以让幼儿换角色，游戏继续进行。根据幼儿的掌握情况，可以适当增加游戏的难度。

活动的延伸可以是让幼儿回家后和爸爸妈妈一起玩网小鱼的游戏，思考还有什么其他好玩的玩法。

小班健康教案及反思大全精选7

活动目标：

1、帮助孩子认识和了解自己的小脚，知道它的功能，并学会保护它。

2、鼓励孩子尝试用光脚感受不同材料带来的不同感觉，激发他们的探索欲望。

3、让孩子体验用小脚玩游戏的快乐，喜欢小脚操。

活动准备：

1、准备不同材质的垫子：海绵垫子、塑料垫子、尼龙垫子和地砖各一块。

2、准备小猫、小狗和小鸡的玩偶各一个。

活动过程：

1、老师带领孩子一起脱掉鞋子和袜子，一起做小脚操。

小脚操

脚趾脚趾，点点头，弯弯腰。

脚面脚面，拱一拱，像小桥。

脚心脚心，左挠挠，又挠挠。

脚跟脚跟，踮一踮，问个好。

2、请孩子看看自己的小脚，摸摸它。

（1）数一数自己有几只脚？再数一数自己有几根脚指头？

（2）用手摸摸自己的小脚，感受一下有什么样的感觉？

小班健康教案及反思大全精选8

活动目标：

1. 帮助幼儿学会正确的漱口方法。

2. 让幼儿明白漱口可以保持牙齿清洁。

活动准备：

1. 芝麻糖、调羹、镜子、杯子、水、水桶等。

活动过程：

活动导入，请客吃糖：

1. 老师出示芝麻糖，让幼儿品尝。