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幼儿园体育学做解放军教案合集1

活动目标：

1. 教幼儿学习听口令并做动作，进行初步的队列队形练习。

2. 培养幼儿动手的灵敏性和协调性，同时培养他们对解放军的情感。

活动准备：

宽敞的场地

活动过程：

一、开始部分：

1. 教师带领幼儿“开火车”进入场地进行走、跑练习。

教师说：“现在我们准备到外面做游戏啦！我们要怎样拉小火车呢？就是一个跟着一个，小手拉好前面小朋友的衣服不要松开。那我们一起开着小火车到外面玩游戏吧！”

2. 教师提醒幼儿不要撞倒前面的小朋友。

教师说：“到站啦！我们把小火车开成六列！”幼儿按组站好。

二、基本部分：

1. 带着幼儿一起做热身运动。

教师说：“外面的空气真好！我们一起来运动吧！伸伸手臂，踢踢小腿，弯弯腰，扭扭头。”

2. 听教师口令踏步走。

教师说：“你们喜欢解放军叔叔吗？那现在我们一起来学做小小解放军，跟着老师的口令，一起踏步走。一二一，一二一。”让孩子学习正确的踏步方法，注意一些同手同脚的孩子。

三、学习听口令：“立正”、“稍息”，教师讲解并示范动作要领。

1. 教师说：“解放军叔叔做这些动作的时候，眼睛看着前面，身体是直直的。我们也要像解放军叔叔那样做。现在老师是解放军教官，你们是小小解放军。”

2. 学习立正。

教师喊口令：“立正！上体正直，两臂自然下垂，两眼向前看！”引导幼儿进行动作练习，及时纠正幼儿不正确的姿势。

3. 学习稍息。

教师喊口令：“稍息！我们的两个脚侧开立，两臂自然下垂！”

4. 学习看齐。

教师说：“向前看，齐！两臂放下！”幼儿两臂前平举(掌心相对)，同时看前面幼儿的颈部。在纵队向前看齐后，教师下达“两臂放下”的口令。

5. 学习原地踏步。

教师说：“踏步走！”幼儿上体正直，原地自然踏步，两臂前后自然摆动。

6. 学习听口令练习“齐步走”。

教师说：“我们还要学习一个解放军的本领，那就是‘齐步走’。”教师进行动作示范，并进行动作讲解。上体要保持正直，自然地向前走，两臂自然摆动。

7. 引导幼儿听口令，一个跟着一个由一路纵队走成圆形队伍。

结束部分：

1. 教师组织幼儿有序集合，时间不早了，我们准备开着火车回教室啦。

2. 组织幼儿一个跟着一个走回教室。

幼儿园体育学做解放军教案合集2

幼儿平衡板活动：培养勇敢和助人为乐意识

为了培养幼儿勇敢的精神和助人为乐的意识，我们举办了一次特别的平衡板活动。这个活动的目标是发展幼儿的平衡能力和控制能力，并引导他们练习在平衡板上行走。

在准备阶段，我们准备了一些平衡板和坏蛋木偶，以及录音机和磁带。

活动开始时，幼儿们像解放军一样跑步入场。随着音乐的播放，他们做起了各种解放军的模仿动作。

接下来是活动的重头戏。老师用生动的语言激发幼儿练习在平衡板或月亮板上行走。同时，一些幼儿进行示范，老师则启发引导其他幼儿参与。