3. 培养幼儿学习劳动和体验劳动带来的快乐。

活动重点：双脚跳跃，落地要轻。

活动难点：掌握跳跃的方法和动作要领。

活动过程：

一、开始部分

1. 练习队列队形。

2. 随音乐热身活动，使用呼啦圈。

3. 探索呼啦圈的玩法，小组合作探索不同的跳法。

二、基本部分

1. 运用魔术导入，让幼儿模仿老师的动作。

2. 幼儿拿着呼啦圈学习青蛙跳，注意双脚跳跃，落地要轻。

三、游戏《青蛙捕捉害虫》

幼儿分成两组，每组摆放七个呼啦圈，每组前面放一只害虫。幼儿跳过呼啦圈后，再用呼啦圈套住害虫。

四、整理场地、结束

进行放松游戏，如“我是机器人”。

通过这个活动，幼儿可以锻炼双脚跳跃的能力，提高臂力和投掷准确性。同时培养幼儿学习劳动和体验劳动带来的快乐。活动的重点是双脚跳跃，要轻巧地落地。幼儿在游戏中可以自由探索呼啦圈的玩法，发现不同的跳法。通过魔术导入，引起幼儿的兴趣和参与度。最后的游戏《青蛙捕捉害虫》可以让幼儿以青蛙的角色去捉害虫，增加活动的趣味性。整个活动结束后，幼儿可以进行放松游戏，以缓解身体的紧张和疲劳感。

小班健康教案大全集精选5

教学目标：

1、练习钻过障碍物，学习低头弯腰的钻。

2、培养幼儿遵守纪律、热爱劳动、不怕困难的良好品质。

教学准备：

牛皮筋两根（缠有彩色的皱纸）;篮筐两只;彩色的纸花为幼儿人数的3倍（花中摘上一黄花纸片当花蜜）;蜜蜂贴纸与幼儿人数相同;蜜蜂姐姐（教师扮演）;布置场地如下：彩色的皱纸皮筋拉成障碍物。

教学过程：

一、游戏引入

教师扮演“蜜蜂姐姐”带小蜜蜂飞到场地上，自由找点，学做模仿操。

教师：小朋友们，今天的天气是不是很好呀，你们还记得蜜蜂是怎么叫的么，我听听看？

幼：嗡嗡嗡……

教师：噢~贝贝班呀有这么多可爱的小蜜蜂呢！春天马上就要走了，小蜜蜂呀要赶紧采花蜜多准备一些粮食和吃的！所以呀小蜜蜂说她好忙好忙！想请贝贝的小蜜蜂们一起帮助她采花蜜，你们愿意帮助小蜜蜂吗？

幼儿：好

教师：今天蔡老师呀就要跟你们一起做一只可爱的蜜蜂姐姐，我们一起轻轻的飞出去吧。

小蜜蜂，嗡嗡嗡，飞到西，飞到东（学蜜蜂飞）

小蜜蜂，嗡嗡嗡，采花蜜，爱劳动（学蜜蜂采花蜜）

二、讲解游戏“小蜜蜂采花蜜”。

1、讲解游戏（幼儿睡觉状闭上眼睛）

老师：嗡嗡嗡，贝贝班的小蜜蜂们，我是蜜蜂姐姐，我来跟你们一起采花蜜了呢。（蜜蜂姐姐拍拍翅膀转圈）

教师：（指指花园）你们看，花园里许多的花开了，请小蜜蜂们和我一起去采花蜜好吗？

教师：可是小蜜蜂们，你们看，花园外面为了一圈什么呀。

幼儿：……

教师：噢~小蜜蜂要知道，它叫做篱笆，是用来干什么的呢……保护我们的花园的，有这么大的用处，我们是不是也要好好的保护它，采花的时候不要碰到它。

先看蜜蜂姐姐是怎么穿过小篱笆，去花园采花蜜。